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TEST TEMA 5 PRIMEROS AUXILIOS

Test

Parties jouées 2

À propos de cette activité

REPASO EXAMEN

Créé par

Spain

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TEST TEMA 5 PRIMEROS AUXILIOS
 

TEST TEMA 5 PRIMEROS AUXILIOSVersion en ligne

REPASO EXAMEN

par Marina Pérez
1

Una agrupación es:

2

De las siguientes afirmaciones señala la correcta:

3

De las siguientes afirmaciones señala la que NO es correcta:

4

¿Cuáles son potencialidades que el grupo NO ofrece?

5

Los grupos cuyo objetivo se centra en el propio grupo de trabajo son:

6

Señala la afirmación correcta:

7

Los roles son:

8

El líder de un grupo...

9

El líder Laissez-faire es:

10

La dinámica de grupos es:

11

Las técnicas de grupo son útiles para que los grupos funcionen eficazmente. Señala la afirmación correcta:

12

Las técnicas de grupo son:

13

Las técnicas de grupo...

14

Las dinámicas de resolución de conflictos son:

15

Las funciones de las técnicas de grupo son:

16

¿Cuál es la técnica más utilizada para analizar el grado de cohesión y la estructura espontánea de un grupo?

17

Los pasos que se siguen para la técnica del sociograma son:

18

La motivación es:

19

El grupo puede contribuir a cubrir necesidades de:

20

Señala la afirmación correcta:

21

Señala la respuesta INCORRECTA. Para conseguir una mayor motivación deberemos:

22

El grupo realiza una función importante para cubrir la necesidad de pertenencia:

23

Son estrategias que favorecen y facilitan la cohesión del grupo:

24

Cuando los profesionales piensan que cualquier aportación realizada por cualquier miembro del grupo es opinable y mejorable, ¿de qué rol profesional hablamos?

25

Las técnicas que nos permiten potenciar la diversidad de pensamiento son las que utilizamos para:

26

Para relajar momentos tensos utilizamos técnicas de:

27

Deberemos conocer los objetivos de las técnicas de grupo y recogerlos en su ficha:

28

Facilita la cohesión del grupo:

29

El profesional omite su opinión y evita la participación cuando se encuentra en una situación de:

30

En el equipo de trabajo podemos mejorar la comunicación mediante:

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