Quiz sobre Género y Sociedad

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Conceptos clave de género

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ana

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Quiz sobre Género y Sociedad


Froggy Jumps Quiz sobre Género y SociedadVersion en ligne Conceptos clave de género par ana 1 Cuando los libros de texto de historia y ciencia centran sus narrativas exclusivamente en los logros de los hombres, utilizando la palabra "El Hombre" para referirse a toda la humanidad e invisibilizando las aportaciones de las mujeres, estamos ante a Estereotipo Femenino b Lenguaje Sexista c Androcentrismo 2 Presionar a los estudiantes varones a reprimir sus emociones bajo consignas como "los hombres no lloran", exigiéndoles mostrarse siempre fuertes, competitivos y racionales, es una manifestación del ________________________. a División Sexual del Trabajo b Currículum Oculto de Género c Estereotipo Masculino 3 Durante una reunión académica, las propuestas de una profesora son ignoradas por el comité, pero minutos después un colega varón repite exactamente la misma idea y se le da todo el crédito y aplauso. Esta práctica de discriminación basada en el géner a Micromachismos (o Mansplaining) b Sexismo c Segregación Vocacional 4 El sistema de organización social, política y económica basado en la autoridad y predominio del varón sobre la mujer, donde históricamente los puestos de alta dirección han estado reservados para ellos, se denomina ________________________. a Patriarcado Social b El Patriarcado c Brecha de Género en el Conocimiento 5 Asumir de manera automática que las mujeres son mejores estudiantes de Pedagogía, Enfermería o Trabajo Social porque poseen un "instinto natural" de cuidado, paciencia, amor y maternidad, responde a un ________________________. a Androcentrismo b Construcción Social del Género (o Socialización de Género) c Estereotipo Femenino 6 Desde antes del nacimiento de un bebé, cuando la familia elige pintar la habitación de azul o rosa y comprar camiones o muñecas según el sexo biológico, se está iniciando el proceso de la ________________________. a Segmentación Vocacional b Diversión de Género c Construcción Social del Género (o Socialización de Género) 7 Utilizar en el aula expresiones despectivas como "parecen viejas chismosas" para regañar a los alumnos, o usar el masculino genérico para dirigirse a un grupo compuesto casi en su totalidad por mujeres, son ejemplos de ________________________. a División Sexual del Trabajo b Lenguaje Sexista c Micromachismos (o Mansplaining) 8 Las enseñanzas implícitas y no escritas que ocurren en el patio o salón de clases, como cuando el docente pide a los varones mover las bancas pesadas por "ser los fuertes" y a las mujeres limpiar o decorar por "ser detallistas", forman parte del ____ a Currículum Oculto de Género b Segregación Vocacional c Brecha de Género en el Conocimiento 9 La expectativa social y cultural de que las actividades de producción económica corresponden a los hombres, mientras que las tareas domésticas y de crianza recaen de forma invisible y no remunerada en las mujeres, se debe a la _______________________ a Segregación Vocacional b Brecha de Género en el Conocimiento c División Sexual del Trabajo 10 Comportamientos sutiles e imperceptibles del día a día, como que un hombre asuma que debe explicarle un tema académico a una compañera experta sin que ella se lo haya pedido, se clasifican como ________________________. a Micromachismos (o Mansplaining) b Estereotipo Masculino c Lenguaje Sexista 11 El fenómeno educativo que provoca que las matrículas de ingenierías y ciencias exactas estén compuestas en su mayoría por hombres, mientras que las carreras de humanidades y asistencia social estén fuertemente feminizadas, se llama __________________ a Segregación Vocacional b Brecha de Género en el Conocimiento c División Sexual del Trabajo 12 La falta de referentes femeninos en los planes de estudio científicos, lo que genera la falsa creencia entre el alumnado de que las mujeres no han producido saber relevante en la historia, perpetúa la ________________________. a Construcción Social del Género (o Socialización de Género) b Androcentrismo c Currículum Oculto de Género

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Cuando los libros de texto de historia y ciencia centran sus narrativas exclusivamente en los logros de los hombres, utilizando la palabra "El Hombre" para referirse a toda la humanidad e invisibilizando las aportaciones de las mujeres, estamos ante

Presionar a los estudiantes varones a reprimir sus emociones bajo consignas como "los hombres no lloran", exigiéndoles mostrarse siempre fuertes, competitivos y racionales, es una manifestación del ________________________.

Durante una reunión académica, las propuestas de una profesora son ignoradas por el comité, pero minutos después un colega varón repite exactamente la misma idea y se le da todo el crédito y aplauso. Esta práctica de discriminación basada en el géner

El sistema de organización social, política y económica basado en la autoridad y predominio del varón sobre la mujer, donde históricamente los puestos de alta dirección han estado reservados para ellos, se denomina ________________________.

Asumir de manera automática que las mujeres son mejores estudiantes de Pedagogía, Enfermería o Trabajo Social porque poseen un "instinto natural" de cuidado, paciencia, amor y maternidad, responde a un ________________________.

Desde antes del nacimiento de un bebé, cuando la familia elige pintar la habitación de azul o rosa y comprar camiones o muñecas según el sexo biológico, se está iniciando el proceso de la ________________________.

Utilizar en el aula expresiones despectivas como "parecen viejas chismosas" para regañar a los alumnos, o usar el masculino genérico para dirigirse a un grupo compuesto casi en su totalidad por mujeres, son ejemplos de ________________________.

Las enseñanzas implícitas y no escritas que ocurren en el patio o salón de clases, como cuando el docente pide a los varones mover las bancas pesadas por "ser los fuertes" y a las mujeres limpiar o decorar por "ser detallistas", forman parte del ____

La expectativa social y cultural de que las actividades de producción económica corresponden a los hombres, mientras que las tareas domésticas y de crianza recaen de forma invisible y no remunerada en las mujeres, se debe a la _______________________

Comportamientos sutiles e imperceptibles del día a día, como que un hombre asuma que debe explicarle un tema académico a una compañera experta sin que ella se lo haya pedido, se clasifican como ________________________.

El fenómeno educativo que provoca que las matrículas de ingenierías y ciencias exactas estén compuestas en su mayoría por hombres, mientras que las carreras de humanidades y asistencia social estén fuertemente feminizadas, se llama __________________

La falta de referentes femeninos en los planes de estudio científicos, lo que genera la falsa creencia entre el alumnado de que las mujeres no han producido saber relevante en la historia, perpetúa la ________________________.