Matemáticas: Polya y metodologías activas

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz sobre Polya y estrategias de aprendizaje

Créé par

Elizabeth Méndez

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Matemáticas: Polya y metodologías activas


Froggy Jumps Matemáticas: Polya y metodologías activasVersion en ligne Quiz sobre Polya y estrategias de aprendizaje par Elizabeth Méndez 1 ¿Quién creó el método de resolución de problemas matemáticos conocido como Método de Polya? a A) Jean Piaget b B) George Polya c C) Sócrates 2 ¿Cuál es el primer paso del Método de Polya? a C) Comprender el problema b B) Examinar la solución c A) Ejecutar el plan 3 ¿Qué se debe hacer en el paso “Concebir un plan”? a D) Memorizar fórmulas b A) Verificar resultados c B) Elegir una estrategia de solución 4 ¿Cuál de las siguientes es una estrategia heurística propuesta por Polya? a A) Ignorar datos b C) Dibujar un diagrama c B) Resolver sin analizar 5 ¿Qué busca el método socrático en matemáticas? a C) Resolver ejercicios rápidamente b A) Que el estudiante memorice c B) Guiar mediante preguntas reflexivas 6 ¿Qué significa ABP? a C) Aprendizaje Basado en Problemas b A) Aprendizaje Básico Personal c B) Actividad Basada en Práctica 7 ¿Cuál es el rol del estudiante en las metodologías activas? a C) Protagonista activo b B) Observador silencioso c A) Receptor pasivo 8 ¿Qué herramienta TIC permite trabajar geometría dinámica? a B) GeoGebra b D) Word c A) Kahoot 9 ¿Qué caracteriza a la gamificación en matemáticas? a C) Solo exámenes escritos b B) Uso de juegos y recompensas c A) Eliminar actividades 10 ¿Qué permite la evaluación formativa? a C) Retroalimentar y mejorar el aprendizaje b A) Castigar errores c B) Medir únicamente notas finales

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Matemáticas: Polya y metodologías activas

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Matemáticas: Polya y metodologías activasVersion en ligne

par Elizabeth Méndez

¿Quién creó el método de resolución de problemas matemáticos conocido como Método de Polya?

¿Cuál es el primer paso del Método de Polya?

¿Qué se debe hacer en el paso “Concebir un plan”?

¿Cuál de las siguientes es una estrategia heurística propuesta por Polya?

¿Qué busca el método socrático en matemáticas?

¿Qué significa ABP?

¿Cuál es el rol del estudiante en las metodologías activas?

¿Qué herramienta TIC permite trabajar geometría dinámica?

¿Qué caracteriza a la gamificación en matemáticas?

¿Qué permite la evaluación formativa?