Desafío de la investigación

Devinette

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Reto sobre la metodología de indagación

Créé par

Yenni Espinosa

Mexico

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Desafío de la investigación


Desafío de la investigaciónVersion en ligne Reto sobre la metodología de indagación par Yenni Espinosa 1 Soy una suposición provisional que se puede probar con datos; sirvo para orientar el diseño y la interpretación de la investigación. Pistas 1 Se verifica intentando refutarla con resultados o apoyarla con evidencia. 2 Se formula para guiar la recolección y análisis de datos. 3 Puedo ser verdadera o falsa al final del estudio. 2 Empiezo con una pregunta que no se ve, y termino proponiendo algo que podría ser verdad o no. Si se prueba, avanza; si falla, se corrige. ¿Qué soy? Pistas 1 Si se confirma, orienta las siguientes etapas; si se refuta, se reformula o se abandona. 2 Se somete a prueba mediante experimentación o análisis de datos. 3 Es una idea inicial que guía el estudio. 3 No todas las personas participan a la vez; se elige de entre la población un grupo representativo para estudiar. ¿Qué proceso es este? Pistas 1 Puede haber tipos como aleatorio, estratificado, o por conveniencia. 2 Busca que los resultados generalicen a toda la población. 3 Consiste en seleccionar individuos para observarlos o analizarlos. 4 Contemplo lo observable, registro hechos y matices, para que otros lo entiendan y lo verifiquen. ¿Qué actividad es esta? Pistas 1 Permite identificar patrones y preguntas para investigar. 2 Puede ser directa o a través de instrumentos. 3 Es el primer contacto con la realidad del fenómeno. 5 Después de recolectar datos, los organizo, comparo y les encuentro posibles significados para describir o explicar lo observado. ¿Qué proceso es este? Pistas 1 Puede usar estadística, clasificación o razonamiento lógico. 2 Incluye buscar relaciones, tendencias y diferencias. 3 Transformar información en conclusiones útiles. 6 Antes de hacer literatura nueva, reviso lo que otros ya dijeron sobre el tema y marco mi lugar en ese conocimiento. ¿Qué actividad es esta? Pistas 1 Ayuda a justificar la necesidad del estudio y a evitar duplicar esfuerzos. 2 Sirve para situar el estudio en el marco del conocimiento existente. 3 Se consulta libros, artículos y fuentes académicas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Soy una suposición provisional que se puede probar con datos; sirvo para orientar el diseño y la interpretación de la investigación.

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Empiezo con una pregunta que no se ve, y termino proponiendo algo que podría ser verdad o no. Si se prueba, avanza; si falla, se corrige. ¿Qué soy?

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No todas las personas participan a la vez; se elige de entre la población un grupo representativo para estudiar. ¿Qué proceso es este?

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Contemplo lo observable, registro hechos y matices, para que otros lo entiendan y lo verifiquen. ¿Qué actividad es esta?

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Después de recolectar datos, los organizo, comparo y les encuentro posibles significados para describir o explicar lo observado. ¿Qué proceso es este?

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Antes de hacer literatura nueva, reviso lo que otros ya dijeron sobre el tema y marco mi lugar en ese conocimiento. ¿Qué actividad es esta?

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