Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Operadores Argumentativos

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Operadores Argumentativos

Froggy Jumps

Parties jouées 1
Créer une copie

À propos de cette activité

Ajude o sapo a chegar ao outro lado escolhendo apenas os operadores do tipo indicado em cada rodada.

Créé par

Professora Deborah Oliveira
Professora Deborah Oliveira
Brazil

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Operadores Argumentativos
 

Froggy Jumps

Operadores ArgumentativosVersion en ligne

Ajude o sapo a chegar ao outro lado escolhendo apenas os operadores do tipo indicado em cada rodada.

par Professora Deborah Oliveira
1

Na frase “Ele estudou bastante, _______ não conseguiu boa nota”, qual operador estabelece ideia de oposição?

2

Em “Você poderá sair, _______ termine todas as atividades”, o operador adequado para indicar condição é:

3

Na frase “Ela falou baixo, _______ todos ouviram perfeitamente”, o operador que expressa oposição é:

4

Em “O professor explicou novamente _______ os alunos compreendessem o conteúdo”, qual operador indica finalidade?

5

Na frase “Ele ficou _______ cansado que dormiu no sofá”, qual operador indica consequência?

6

Em “_______ o regulamento, o uso do uniforme é obrigatório”, qual operador expressa conformidade?

7

Na frase “Não apenas estudou, _______ ajudou os colegas”, o operador adequado de adição é:

8

Em “_______ você chegar cedo, conseguirá falar com a coordenação”, qual operador indica condição?

9

Na frase “Ele treinava diariamente, _______ queria vencer a competição”, o operador que apresenta explicação é:

10

Em “_______ mais o tempo passa, mais experiência adquirimos”, qual operador indica proporção?

11

Na frase “_______ estudava matemática, _______ revisava português”, qual operador indica alternância?

12

Em “Ela insistiu bastante, _______ ninguém aceitou a proposta”, o operador adequado de oposição é:

13

Na frase “Os alunos participaram da palestra _______ fizeram perguntas ao final”, o operador de adição adequado é:

14

Em “_______ chovesse muito, a partida continuou”, o operador correto de oposição/concessão é:

15

Na frase “O palestrante explicou lentamente, _______ todos compreendessem o tema”, o operador de finalidade adequado é:

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.