Desafío Creativo: Pensamiento Lateral

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Juego sobre creatividad y métodos creativos

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MIRIAM GARCÍA LÓPEZ

Spain

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#	Jeux	Précision	temps
1	marta aragon olmos 2 Juin 2026	% 60	04:30

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Desafío Creativo: Pensamiento Lateral


Desafío Creativo: Pensamiento LateralVersion en ligne Juego sobre creatividad y métodos creativos par MIRIAM GARCÍA LÓPEZ 1 ¿Qué busca principalmente el pensamiento lateral? a Seguir reglas establecidas b Resolver más rápido c Repetir ideas existentes d Crear ideas nuevas 2 ¿Qué fase describe la “Z creativa” en Joannis? a Una sola fase de ideación b Cuatro fases: investigación, producción, difusión, evaluación c Dos fases: diseño y producción d Tres fases: investigación, incubación y verificación 3 ¿Cuál es un ejemplo de técnica de pensamiento lateral mencionada en Farran? a Prueba de hipótesis solamente b Revisión de presupuestos c Análisis morfológico puro d Pensamiento lógico estricto 4 En SCAMPER, ¿qué significa la letra ‘S’? a Seguir b Sustituir c Separar d Sumar 5 ¿Qué tipifica la “sintesis creativa”? a Copiar de otros anuncios b Integrar materiales dispersos en una unidad breve y original c Aislar elementos sin relacionarlos d Desarrollar varias ideas por separado 6 ¿Qué cubre la categoría de bloqueos culturales según De Bono? a Factores técnicos b Presión de conformidad social c Bloqueos perceptuales d Limitaciones de tiempo 7 ¿Qué mide el Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) en verbal o imagen? a Velocidad, Precisión, Memoria, Atención b Fluidez, Flexibilidad, Originalidad y Elaboración 8 ¿Qué describe el “mundo afectivo y social” en los ejes de comunicación? a Estructuras gramaticales repetitivas b Beneficios funcionales sin emoción c Conceptos que satisfacen un eje psicológico audaz, poderoso y distintivo d Datos técnicos de producto 9 ¿Qué implica la técnica de “fraccionamiento” en creatividad? a Mantener la estructura original b Eliminación de ideas c Romper la unidad de modelos mentales para reestructurarlos d Aislar cada idea sin combinarla 10 ¿Qué es propio del pensamiento lateral frente al vertical según el material? a Hace agujeros y favorece salir de ideas previas b Profundiza en un único enfoque c Se limita a lo ya conocido d Elimina opciones por exceso de análisis Explicación 1 El pensamiento lateral tiene como fin generar ideas originales, no solo mejorar lo existente. 2 La Z creativa consta de investigación, incubación/iluminación y verificación para trabajar ideas. 3 Entre las técnicas de Farran se incluye la revisión de presupuestos para reestructurar modelos. 4 SCAMPER propone Sustituir entre sus pasos para generar ideas. 5 La síntesis crea una idea única agrupando lo esencial de lo disperso. 6 Los bloqueos culturales se relacionan con normas y valores sociales que limitan la creatividad. 7 TTCT evalúa fluidez, flexibilidad, originalidad y elaboración creativa. 8 Los ejes psicológicos buscan comprender cómo llega el anuncio al público a nivel emocional y social. 9 Fraccionamiento divide el problema para generar nuevas combinaciones. 10 El lateral busca abrir huecos y proponer rutas creativas distintas al enfoque lógico tradicional.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par MIRIAM GARCÍA LÓPEZ

¿Qué busca principalmente el pensamiento lateral?

¿Qué fase describe la “Z creativa” en Joannis?

¿Cuál es un ejemplo de técnica de pensamiento lateral mencionada en Farran?

En SCAMPER, ¿qué significa la letra ‘S’?

¿Qué tipifica la “sintesis creativa”?

¿Qué cubre la categoría de bloqueos culturales según De Bono?

¿Qué mide el Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) en verbal o imagen?

¿Qué describe el “mundo afectivo y social” en los ejes de comunicación?

¿Qué implica la técnica de “fraccionamiento” en creatividad?

¿Qué es propio del pensamiento lateral frente al vertical según el material?

Explicación