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Comprensión lectora

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À propos de cette activité

La siguiente actividad busca fortalecer la comprensión lectora (nivel inferencial) en los estudiantes de primaria

Créé par

Colombia

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Comprensión lectora
 

Comprensión lectoraVersion en ligne

La siguiente actividad busca fortalecer la comprensión lectora (nivel inferencial) en los estudiantes de primaria

par Aracelly Rios Zura
1

Juan salió de su casa con un paraguas y botas. En el camino, vio que las calles estaban mojadas y las personas caminaban rápido para no mojarse ¿Por qué Juan decidió llevar paraguas y botas

2

Camilo observó que su planta tenía las hojas caídas y la tierra estaba muy seca. Entonces tomó una regadera y la dejó cerca de la ventana para que recibiera luz del sol ¿Por qué Camila puso la planta cerca de la ventana después de regarla?

3

Durante el recreo, Samuel se quedó sentado mirando cómo sus compañeros jugaban fútbol. Cuando la profesora se acercó, él sonrió un poco, pero evitó levantarse de la banca. ¿Por qué Samuel probablemente no estaba jugando?

4

La biblioteca estaba completamente en silencio. Ana caminó despacio entre los estantes y habló en voz baja mientras buscaba un libro de animales. ¿Por qué Ana hablaba en voz baja?

Escoge una o varias respuestas

5

Carlos revisó varias veces su mochila antes de salir de casa. Luego miró el reloj y salió rápidamente sin terminar el desayuno, ¿Qué se puede concluir sobre Carlos?

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