Permainan Pertemuan ke-5

Froggy Jumps

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Permainan Pertemuan ke-5

Créé par

2B_ NI LUH PUTU AYU INTAN SUARNINGSIH

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Permainan Pertemuan ke-5


Froggy Jumps Permainan Pertemuan ke-5Version en ligne Permainan Pertemuan ke-5 par 2B_ NI LUH PUTU AYU INTAN SUARNINGSIH 1 Ketua kelas ingin mengetahui jenis jajanan favorit siswa. Data yang diperoleh akan disajikan menggunakan diagram lingkaran. Mengapa diagram lingkaran cocok digunakan? a Karena menunjukkan perubahan data dari waktu ke waktu b Karena menunjukkan bagian-bagian data dari keseluruhan c Karena menunjukkan tinggi data 2 Hasil survei cara siswa pergi ke sekolah. Persentase siswa yang pergi menggunakan sepeda adalah .... a 20% b 25% c 35% 3 Hasil survei penggunaan media sosial siswa. Media sosial yang memiliki sudut terbesar pada diagram lingkaran adalah .... a Tiktok b Instagram c Facebook 4 Kantin sekolah mencatat minuman yang dibeli siswa: Jika jumlah pembeli susu bertambah 6 siswa, maka kesimpulan yang benar adalah .... a Susu menjadi bagian terbesar b Susu sama dengan teh c Air mineral tetap bagian terbesar 5 Diagram lingkaran menunjukkan penggunaan waktu belajar siswa: Matematika = 40% IPA = 30% IPS = 20% Bahasa Indonesia = 10% Jika siswa belajar selama 5 jam, waktu yang digunakan untuk pelajaran IPA adalah .... a 1 Jam b 1,5 Jam c 2 Jam 6 Seorang guru membuat diagram lingkaran kegiatan akhir pekan siswa. Namun jumlah persentase seluruh bagian mencapai 120%. Kesalahan yang terjadi adalah .... a Jumlah persentase melebihi keseluruhan data b Diagram terlalu kecil c Jumlah kategori terlalu sedikit 7 Perpustakaan sekolah mencatat jenis buku yang dipinjam siswa: Cerita = 12 buku Pengetahuan = 10 buku Komik = 18 buku Jika dibuat diagram lingkaran, kategori yang menempati setengah lingkaran adalah .... a Pengetahuan b Cerita c Tidak ada 8 Sebuah diagram lingkaran menunjukkan hobi siswa: Kesimpulan yang tepat adalah .... a Hobi membaca paling banyak dipilih b Hobi bermain game paling banyak dipilih c Hobi olahraga paling sedikit dipilih 9 Seorang guru membuat diagram lingkaran: IPA = 35% Matematika = 30% IPS = 25% Bahasa Indonesia = 20% Kesalahan pada diagram tersebut adalah .... a Jumlah persentase melebihi keseluruhan data b Diagram memiliki terlalu banyak bagian c Persentase Matematika terlalu besar 10 Perhatikan data hobi siswa berikut: Membaca = 8 siswa Bermain game = 12 siswa Olahraga = 6 siswa Menonton = 4 siswa Diagram lingkaran manakah yang sesuai dengan data tersebut? a b c

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Permainan Pertemuan ke-5

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Permainan Pertemuan ke-5Version en ligne

par 2B_ NI LUH PUTU AYU INTAN SUARNINGSIH

Ketua kelas ingin mengetahui jenis jajanan favorit siswa. Data yang diperoleh akan disajikan menggunakan diagram lingkaran. Mengapa diagram lingkaran cocok digunakan?

Hasil survei cara siswa pergi ke sekolah. Persentase siswa yang pergi menggunakan sepeda adalah ....

Hasil survei penggunaan media sosial siswa. Media sosial yang memiliki sudut terbesar pada diagram lingkaran adalah ....

Kantin sekolah mencatat minuman yang dibeli siswa: Jika jumlah pembeli susu bertambah 6 siswa, maka kesimpulan yang benar adalah ....

Diagram lingkaran menunjukkan penggunaan waktu belajar siswa: Matematika = 40% IPA = 30% IPS = 20% Bahasa Indonesia = 10% Jika siswa belajar selama 5 jam, waktu yang digunakan untuk pelajaran IPA adalah ....

Seorang guru membuat diagram lingkaran kegiatan akhir pekan siswa. Namun jumlah persentase seluruh bagian mencapai 120%. Kesalahan yang terjadi adalah ....

Perpustakaan sekolah mencatat jenis buku yang dipinjam siswa: Cerita = 12 buku Pengetahuan = 10 buku Komik = 18 buku Jika dibuat diagram lingkaran, kategori yang menempati setengah lingkaran adalah ....

Sebuah diagram lingkaran menunjukkan hobi siswa: Kesimpulan yang tepat adalah ....

Seorang guru membuat diagram lingkaran: IPA = 35% Matematika = 30% IPS = 25% Bahasa Indonesia = 20% Kesalahan pada diagram tersebut adalah ....

Perhatikan data hobi siswa berikut: Membaca = 8 siswa Bermain game = 12 siswa Olahraga = 6 siswa Menonton = 4 siswa Diagram lingkaran manakah yang sesuai dengan data tersebut?