Hasad: Pelajaran Hati untuk MA 10

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz tentang hasad

Créé par

mulyani afifah

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	mulyani afifah 20 Mai 2026	% 0	00:30

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(64)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(60)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(93)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(278)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Hasad: Pelajaran Hati untuk MA 10


Froggy Jumps Hasad: Pelajaran Hati untuk MA 10Version en ligne Quiz tentang hasad par mulyani afifah 1 Hasad (iri hati) merupakan penyakit... a hati b kulit c kaki 2 Apa arti hasad dalam konteks perilaku manusia menurut ajaran Islam? a Menyimpan rahasia untuk melindungi diri b Rasa takut kehilangan sesuatu c Iri hati terhadap nikmat orang lain 3 Mengapa hasad dianggap berdosa dalam pandangan Islam? a Dapat merusak hubungan dan niat hati b Tidak berbahaya jika tidak diucapkan c Lebih baik daripada iri hati 4 Salah satu dampak hasad bagi pelakunya adalah? a Mendapat perlindungan dari Allah b Merasa hidup tidak cukup meskipun cukup c Meningkatkan keimanan secara tiba-tiba 5 Contoh hasad yang sering terjadi di lingkungan sekolah adalah? a Bekerja sama membantu teman b Mengkritik tanpa tujuan untuk menolong c Berdoa untuk kebaikan teman 6 Sikap yang bisa menghilangkan hasad adalah? a Menutup diri dari teman b Membalas dengan iri hati c Syukur atas nikmat yang dimiliki 7 Al-Quran mengajak umat Islam untuk menghindari hasad dengan cara? a Mencela nikmat orang lain b Menghimpun harta sebanyak mungkin c Bersyukur dan berbuat baik 8 Hadist yang relevan mengajarkan? a Berprasangka baik dan tidak iri hati b Untuk menghindari tugas sekolah c Bahwa hasad tidak berdosa 9 Situasi mana yang bisa menjadi pintu hasad jika tidak diantisipasi? a Belajar bersama tanpa masalah b Berbagi catatan dengan teman c Melihat kesuksesan orang lain tanpa bersyukur 10 Langkah praktis untuk mencegah hasad adalah? a Membiasakan doa hidayah dan rasa cukup b Mencari-cari kekurangan orang lain c Memaksa diri untuk tidak bahagia 11 Nilai karakter yang berkaitan erat dengan mengatasi hasad adalah? a Cuek tanpa peduli b Sombong dan membela diri c Sifat syukur dan empati

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Hasad: Pelajaran Hati untuk MA 10

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Hasad: Pelajaran Hati untuk MA 10Version en ligne

par mulyani afifah

Hasad (iri hati) merupakan penyakit...

Apa arti hasad dalam konteks perilaku manusia menurut ajaran Islam?

Mengapa hasad dianggap berdosa dalam pandangan Islam?

Salah satu dampak hasad bagi pelakunya adalah?

Contoh hasad yang sering terjadi di lingkungan sekolah adalah?

Sikap yang bisa menghilangkan hasad adalah?

Al-Quran mengajak umat Islam untuk menghindari hasad dengan cara?

Hadist yang relevan mengajarkan?

Situasi mana yang bisa menjadi pintu hasad jika tidak diantisipasi?

Langkah praktis untuk mencegah hasad adalah?

Nilai karakter yang berkaitan erat dengan mengatasi hasad adalah?