Desafío Subir de Nivel

Froggy Jumps

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Cuestionario de gamificación

Créé par

Yelisttne Briceño

Venezuela

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Desafío Subir de Nivel


Froggy Jumps Desafío Subir de NivelVersion en ligne Cuestionario de gamificación par Yelisttne Briceño 1 1) En la mecánica de Subir de Nivel, ¿qué representa subir de nivel? a Ganar experiencia para avanzar de etapa b Perder puntos por error c Ganar más dinero 2 2) ¿Qué medida suele usarse para medir el progreso en estos juegos? a Experiencia (XP) b Número de intentos c Tiempo de juego 3 3) En una sesión con 3 vidas, ¿qué ocurre si cometes un fallo y te queda una vida? a Te expulsan del juego b Pierdes una vida y sigues jugando c Te comes una penalización de puntos 4 4) ¿Qué pasa cuando subes de nivel en muchos sistemas de gamificación? a Disminuye la puntuación necesaria b Se reinicia la experiencia c Aumenta la dificultad de las tareas 5 5) ¿Qué valor define el máximo puntaje para aparecer en el ranking del grupo? a 1000 puntos b 100 puntos c 50 puntos 6 6) ¿Qué se entiende por "vidas" en este tipo de cuestionarios? a Intentos limitados para respuestas erróneas b Tiempo extra por pregunta c Monedas para comprar ayudas 7 7) ¿Cuál es una ventaja de usar el sistema de niveles en clase? a Elimina feedback b Reduce la participación c Motiva a competir y avanzar 8 8) En un nivel intermedio, ¿qué combinación de respuestas ayuda a progresar? a Pedir ayuda hasta 3 veces b Responder correctamente para ganar XP y una bonificación c Responder al azar 9 9) ¿Qué genera una retroalimentación positiva tras una respuesta correcta? a Refuerzo de logro y motivación b Descalificación temporal c Reducción de puntos 10 10) Como objetivo final, ¿qué busca la puntuación máxima en el ranking grupal? a Desbalancear la competición b Consolidar al alumnado en posición destacada c Bajar el ritmo de aprendizaje

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Desafío Subir de NivelVersion en ligne

par Yelisttne Briceño

1) En la mecánica de Subir de Nivel, ¿qué representa subir de nivel?

2) ¿Qué medida suele usarse para medir el progreso en estos juegos?

3) En una sesión con 3 vidas, ¿qué ocurre si cometes un fallo y te queda una vida?

4) ¿Qué pasa cuando subes de nivel en muchos sistemas de gamificación?

5) ¿Qué valor define el máximo puntaje para aparecer en el ranking del grupo?

6) ¿Qué se entiende por "vidas" en este tipo de cuestionarios?

7) ¿Cuál es una ventaja de usar el sistema de niveles en clase?

8) En un nivel intermedio, ¿qué combinación de respuestas ayuda a progresar?

9) ¿Qué genera una retroalimentación positiva tras una respuesta correcta?

10) Como objetivo final, ¿qué busca la puntuación máxima en el ranking grupal?