Micro contenido 6 – Cierre y verificación

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Microcápsula 6 es un microcuestionario de cierre que permite verificar comprensión del algoritmo/protocolo y consolidar lo aprendido.

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Kse

Colombia

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#	Jeux	Précision	temps
1	Milena Parra Romero 18 Mai 2026	% 100	00:16

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Micro contenido 6 – Cierre y verificaciónVersion en ligne Microcápsula 6 es un microcuestionario de cierre que permite verificar comprensión del algoritmo/protocolo y consolidar lo aprendido. par Kse 1 ¿Qué problema del contexto busca corregir esta micro capacitación? a Aumentar el uso de herramientas digitales para que todo el equipo use la misma plataforma. b Reemplazar la experiencia clínica individual por actividades virtuales estandarizadas. c Disminuir el tiempo de capacitación eliminando la discusión y la retroalimentación. d Reducir la variabilidad en la aplicación del algoritmo y mejorar la coherencia de las decisiones clínicas. 2 ¿Qué hace “segura” una decisión clínica en este módulo? a Que esté justificada con base en el protocolo/algoritmo institucional y quede como un acuerdo comunicable para el equipo. b Que se tome lo más rápido posible para no afectar el flujo del servicio, incluso sin revisar criterios. c Que coincida con la práctica habitual del turno, porque así se minimizan conflictos. d Que coincida con la práctica habitual del turno, porque así se minimizan conflictos.Que coincida con la práctica habitual del turno, porque así se minimizan conflictos. Explicación 1 A “Incorrecto: la experiencia no se elimina; se complementa con criterios compartidos del protocolo para decidir mejor.” B: “No exactamente: la herramienta es un medio; el problema central es la variabilidad en decisiones, no la unificación tecnológica.” C: “Incorrecto: reducir tiempo no significa quitar análisis/feedback; la microcapacitación busca decisiones acordadas y fundamentadas.” D: (Correcta): “Correcto: el foco es disminuir la variabilidad y lograr decisiones coherentes basadas en el algoritmo/protocolo institucional.” 2 A (Correcta): “Correcto: seguridad aquí significa decisión fundamentada en el protocolo y comunicada/compartida para reducir variabilidad.” B: “No: rapidez sin verificación puede aumentar la variabilidad. El objetivo es decisión coherente y fundamentada.” C: “No necesariamente: ‘lo habitual’ puede mantener prácticas inconsistentes. El módulo busca alinear la decisión con el algoritmo institucional.” D: “Incorrecto: la experiencia aporta, pero no reemplaza el protocolo. Buscamos acuerdos basados en criterios compartidos.”

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Microcápsula 6 es un microcuestionario de cierre que permite verificar comprensión del algoritmo/protocolo y consolidar lo aprendido.

par Kse

¿Qué problema del contexto busca corregir esta micro capacitación?

Aumentar el uso de herramientas digitales para que todo el equipo use la misma plataforma.

Reemplazar la experiencia clínica individual por actividades virtuales estandarizadas.

Disminuir el tiempo de capacitación eliminando la discusión y la retroalimentación.

Reducir la variabilidad en la aplicación del algoritmo y mejorar la coherencia de las decisiones clínicas.

¿Qué hace “segura” una decisión clínica en este módulo?

Que esté justificada con base en el protocolo/algoritmo institucional y quede como un acuerdo comunicable para el equipo.

Que se tome lo más rápido posible para no afectar el flujo del servicio, incluso sin revisar criterios.

Que coincida con la práctica habitual del turno, porque así se minimizan conflictos.

Que coincida con la práctica habitual del turno, porque así se minimizan conflictos.Que coincida con la práctica habitual del turno, porque así se minimizan conflictos.

Explicación

A “Incorrecto: la experiencia no se elimina; se complementa con criterios compartidos del protocolo para decidir mejor.” B: “No exactamente: la herramienta es un medio; el problema central es la variabilidad en decisiones, no la unificación tecnológica.” C: “Incorrecto: reducir tiempo no significa quitar análisis/feedback; la microcapacitación busca decisiones acordadas y fundamentadas.” D: (Correcta): “Correcto: el foco es disminuir la variabilidad y lograr decisiones coherentes basadas en el algoritmo/protocolo institucional.”

A (Correcta): “Correcto: seguridad aquí significa decisión fundamentada en el protocolo y comunicada/compartida para reducir variabilidad.” B: “No: rapidez sin verificación puede aumentar la variabilidad. El objetivo es decisión coherente y fundamentada.” C: “No necesariamente: ‘lo habitual’ puede mantener prácticas inconsistentes. El módulo busca alinear la decisión con el algoritmo institucional.” D: “Incorrecto: la experiencia aporta, pero no reemplaza el protocolo. Buscamos acuerdos basados en criterios compartidos.”

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué problema del contexto busca corregir esta micro capacitación?

¿Qué hace “segura” una decisión clínica en este módulo?

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