Modelos y retos del e-learning con IA

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Tendencias y neurociencia

Créé par

POBLANO ALQUICIRA DEBORAH MINERVA DAMAYANTI

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Modelos y retos del e-learning con IA


Froggy Jumps Modelos y retos del e-learning con IAVersion en ligne Tendencias y neurociencia par POBLANO ALQUICIRA DEBORAH MINERVA DAMAYANTI 1 ¿Qué se entiende por la recuperación de saberes en educación a distancia? a Recuperar, actualizar y revalorizar saberes previos para conectarlos con nuevos contenidos b Conservar solo contenidos básicos sin actualización c Ignorar el conocimiento previo y empezar de cero 2 ¿Cuál es un reto cognitivo clave en entornos de e-learning? a Mantener la atención y reducir la carga cognitiva del usuario b Aumentar la complejidad sin apoyo c Limitación de recursos y connexión sin guía 3 ¿Qué visión actual destaca en las formas de aprendizaje? a Solo presencial con transmisión en directo b Aprendizaje único y lineal c Aprendizaje personalizado, adaptativo e híbrido 4 ¿Cómo influye la IA en el diseño instruccional? a Genializa solo para exámenes b Automatiza rutinas, recomienda rutas de aprendizaje y personaliza contenidos c Reemplaza totalmente al docente 5 ¿Qué papel juega Storytelling en el e-learning? a Elimina la necesidad de evaluación b Se usa solo en marketing c Contextualiza conceptos y facilita la memoria y la motivación 6 ¿Qué mito común hay sobre neurociencias en IA educativa? a Que las neurociencias ofrecen soluciones simples para el aprendizaje b Que no aportan ninguna guía práctica c Que sustituyen al currículo 7 ¿Qué realidad trae la neuroeducación al aprendizaje digital? a La emoción no influye en el aprendizaje b Relaciones entre emoción, memoria y atención para mejorar retención c La memoria depende solo de repaso repetido 8 ¿Qué es la personalización en e-learning alimentada por IA? a Un único plan para todos b Formación sin seguimiento individual c Rutas de aprendizaje ajustadas a intereses y ritmos del usuario 9 ¿Qué futura tendencia destaca para el e-learning? a Cursos largos presenciales b Microaprendizaje, móviles y analítica de aprendizaje c Poca analítica y evaluación 10 ¿Qué enfoque se recomienda para evitar mitos en IA educativa? a Ignorar datos de uso y resultados b Confiar solo en gurús c Combinar evidencia, pruebas y diseño centrado en el alumnado

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Modelos y retos del e-learning con IA

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Modelos y retos del e-learning con IAVersion en ligne

par POBLANO ALQUICIRA DEBORAH MINERVA DAMAYANTI

¿Qué se entiende por la recuperación de saberes en educación a distancia?

¿Cuál es un reto cognitivo clave en entornos de e-learning?

¿Qué visión actual destaca en las formas de aprendizaje?

¿Cómo influye la IA en el diseño instruccional?

¿Qué papel juega Storytelling en el e-learning?

¿Qué mito común hay sobre neurociencias en IA educativa?

¿Qué realidad trae la neuroeducación al aprendizaje digital?

¿Qué es la personalización en e-learning alimentada por IA?

¿Qué futura tendencia destaca para el e-learning?

¿Qué enfoque se recomienda para evitar mitos en IA educativa?