Actividad 10: Sumas inferiores, superiores y Riemann

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Sumas inferiores, superiores y Riemann

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Actividad 10: Sumas inferiores, superiores y RiemannVersion en ligne Sumas inferiores, superiores y Riemann par Ciencias Biológicas ECC 1 En este ejercicio, ¿cuál es el valor de 'a' y 'b'? Selecciona una o varias respuestas a a= 0 y b= 1.5 b a= 1 y b= -1 c a= -1 y b= 1.5 d a= 1.5 y b= -1 2 ¿Cuál es el resultado de 'i' por el incremento de x? Selecciona una o varias respuestas a No sé hacer multiplicación de fracciones b 5i/2n c 5n/2i d 5i/2in 3 ¿Cuál es la fórmula para elevar un binomio al cuadrado? Selecciona una o varias respuestas a (a+b)^2= a^2 + b^2 b (a+b)^2= a^2 + 2ab + b^2 c (a+b)^2= a^2 + ab + b^2 d 5i/2in 4 ¿Cómo se eleva al cuadrado una fracción? Selecciona una o varias respuestas a Numerador al cuadrado y denominador al cuadrado. b Numerador por dos y denominador por dos c Numerador por denominador y denominador por numerador d 5i/2in 5 ¿Notaste algún error en las multiplicaciones? Selecciona una o varias respuestas a No, todo bien b Si hay un error c No estoy poniendo atención d 5i/2in 6 ¿Notaste algún error en la separación de numeradores con su propio denominador? Selecciona una o varias respuestas a No, todo bien. b Si, hay un error. c No estoy poniendo atención d 5i/2in 7 Corrigiendo los errores que cometió la maestra en su explicación cuál sería el resultado correcto del ejercicio? (ESCRIBE SÓLO LOS NÚMEROS CON DECIMALES (NO FRACCIONES), NO ESCRIBAS MAS DE 4 DECIMALES) Respuesta escrita Explicación 1 Para hallar el valor de 'a' observamos el intervalo inferior (el más pequeño) de la función y 'b' es el intervalo superior. 2 La multiplicación de fracciones es una multiplicación lineal, es decir, numerador por numerador y denominador por denominador. 3 Este tema lo viste en álgebra y se llama PRODUCTOS NOTABLES, si no recuerdas cómo elevar un binomio al cuadrado por favor ve el siguiente vídeo; https://youtu.be/VeBDGH_OBqo 4 La fracción elevada al cuadrado es la multiplicación de si mismo dos veces. 5 Observa bien en la realización de la multiplicación. 6 Cada numerador debe tener su propio denominador. 7 Puedes escribir tu respuesta en decimales dejando menos de 4 decimales.

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En este ejercicio, ¿cuál es el valor de 'a' y 'b'?

Selecciona una o varias respuestas

¿Cuál es el resultado de 'i' por el incremento de x?

Selecciona una o varias respuestas

¿Cuál es la fórmula para elevar un binomio al cuadrado?

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¿Cómo se eleva al cuadrado una fracción?

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¿Notaste algún error en las multiplicaciones?

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¿Notaste algún error en la separación de numeradores con su propio denominador?

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Corrigiendo los errores que cometió la maestra en su explicación cuál sería el resultado correcto del ejercicio? (ESCRIBE SÓLO LOS NÚMEROS CON DECIMALES (NO FRACCIONES), NO ESCRIBAS MAS DE 4 DECIMALES)

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