Memoria Colectiva Bicentenario

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Juego

Créé par

GABRIELA OCHOA BARAHONA

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Nancy Aguila 14 Mai 2026	% 16	03:03

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(276)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(136)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(63)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Memoria Colectiva Bicentenario


Froggy Jumps Memoria Colectiva BicentenarioVersion en ligne Juego par GABRIELA OCHOA BARAHONA 1 ¿En qué año nace la U.E.M.M Bicentenario? a 2007 b 2008 c 2010 2 ¿Qué pasó en el año 2009? a Se complementó la partida de nacimiento institucional y se formalizó el proceso de creación b Se fortalecieron actividades extracurriculares c Se celebró el 12° aniversario virtual 3 ¿Qué avance tuvo la institución en 2010? a Se implementó el retorno progresivo a clases b A) Avanzó en programas educativos innovadores y se convirtió en un centro de alto prestigio c Se integró a las fiestas de Quito 4 ¿Qué se fortaleció en el 2011? a Se inauguró Inicial 1 e Inicial 2 b La matrícula bajó a 500 estudiantes c Las relaciones con padres de familia y se implementaron actividades extracurriculares 5 ¿Qué se promovió en el año 2012? a El juramento a la bandera b La participación estudiantil y el sentido de pertenencia quiteña c La enseñanza del alemán 6 ¿Qué ocurrió en 2013? a Se realizó la pre-implementación del Bachillerato Internacional (BI) b Se celebró la primera década institucional c Se realizó el retorno presencial post pandemia 7 ¿En qué año se implementó el Bachillerato Internacional con oferta hasta tercer de bachillerato? a 2020 b 2016 c 2014 8 ¿Qué logro tuvo la institución en 2015 a Obtuvo el premio Copa MEGA y participaron más de 800 deportistas b Se firmó el convenio Marco de Cooperación c Se redujo la matrícula a 200 estudiantes 9 ¿Qué crees que significa que haya mejorado la infraestructura en 2016? a Que solo querían decorar sin razón b Que dejaron de estudiar c Que se buscó dar un ambiente más cómodo para aprender 10 ¿En qué año se amplió la oferta educativa y se consolidó el modelo inclusivo a 2017 b 2013 c 2020 11 ¿Qué se celebró en 2018? a La implementación de pantallas inteligentes b La primera década de vida institucional y una mención de honor “Marieta de Veintimilla" c La inauguración de la institución 12 ¿Qué significa para ti que en 2019 la institución tenga cerca de 1800 estudiantes? a Que se convirtió en un referente educativo importante b Que se volvió más pequeña c Que ya no se necesitaba educación 13 ¿Qué ocurrió en el 2020? a Se celebró el 12° aniversario de forma virtual por el COVID-19 b Se creó el Bachillerato Internacional c Se inauguró la institución oficialmente 14 ¿En qué año se inició el retorno progresivo y voluntario a clases? a 2023 b 2017 c 2021 15 ¿En qué año retornaron todos los niveles con medidas de bioseguridad y se inauguraron Inicial 1 y 2? a 2023 b 2022 c 2014 16 ¿Qué crees que significa la frase “talentos humanos para la transformación” en 2023? a Que buscan formar estudiantes capaces de mejorar la sociedad b Que solo quieren formar deportistas c Que ya no importa la educación 17 ¿Qué pasó en 2024? a Se firmó el acuerdo ministerial b Se eliminó el Bachillerato Internacional c Se expandió infraestructura y se posicionó como sede de eventos deportivos y culturales 18 ¿En qué año la institución participó activamente en las fiestas de Quito? a 2026 b 2025 c 2021 19 ¿Crees que la tecnología en la U E.M.M Bicentenario ayuda a mejorar el aprendizaje de los estudiantes? a Si, porque facilita clases modernas y dinámicas b No, porque no sirve en educación c Si, porque nos distrae

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Memoria Colectiva Bicentenario

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Memoria Colectiva BicentenarioVersion en ligne

par GABRIELA OCHOA BARAHONA

¿En qué año nace la U.E.M.M Bicentenario?

¿Qué pasó en el año 2009?

¿Qué avance tuvo la institución en 2010?

¿Qué se fortaleció en el 2011?

¿Qué se promovió en el año 2012?

¿Qué ocurrió en 2013?

¿En qué año se implementó el Bachillerato Internacional con oferta hasta tercer de bachillerato?

¿Qué logro tuvo la institución en 2015

¿Qué crees que significa que haya mejorado la infraestructura en 2016?

¿En qué año se amplió la oferta educativa y se consolidó el modelo inclusivo

¿Qué se celebró en 2018?

¿Qué significa para ti que en 2019 la institución tenga cerca de 1800 estudiantes?

¿Qué ocurrió en el 2020?

¿En qué año se inició el retorno progresivo y voluntario a clases?

¿En qué año retornaron todos los niveles con medidas de bioseguridad y se inauguraron Inicial 1 y 2?

¿Qué crees que significa la frase “talentos humanos para la transformación” en 2023?

¿Qué pasó en 2024?

¿En qué año la institución participó activamente en las fiestas de Quito?

¿Crees que la tecnología en la U E.M.M Bicentenario ayuda a mejorar el aprendizaje de los estudiantes?