لعبة استخرج المعرفة

Froggy Jumps

Parties jouées 10

Créer une copie

À propos de cette activité

اختبار عن مفهوم الاستخراج

Créé par

school schools

Jordan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	school schools 14 Mai 2026	% 100	00:42

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(259)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(89)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.


Froggy Jumps لعبة استخرج المعرفةVersion en ligne اختبار عن مفهوم الاستخراج par school schools 1 الفعل في هذه الجملة هو ( طرقتِ الامُّ بابَ غرفةِ ابنها بلطفٍ) a الام b طرقت c بلطف 2 (نوع الهمزة في كلمة (أَراد a همزة قطع b همزة وصل c همزة مد 3 أداة النداء في الجملة ( قف أيها القرص سأنال منك ) a قف b منك c أيها 4 كلمة تحوي ألف تلفظ ولا تكتب a إلى b ذلك c عن 5 أداة الربط في الجملة ( أدى منصور أداء متميزًا واستحق الفوز) a أدى b و c منصور 6 حرف الجر في الجملة ( كان في الحقل صبي يرعى خرافه ) a في b كان c يرعى 7 (عُد إلى التمرين ،ولا تستسلمْ )نوع ال(لا) في هذه الجملة هو a لا الناهية b لا النافية c لا زائدة 8 اسم الاشارة في الجملة التالية (واحدةٌ من هذه المدنِ الجميلة في وطننا) a هذه b المدن c في 9 (يمارسُ رياضةَ الجمبازِ منذُ شهورٍ ) زمن الفعل يمارسُ هو a فعل ماضي b فعل مضارع c فعل أمر 10 (قفزَ الصّبيّ وركضَ الى حافةِالحقلِ ) الفاعل في هذه الجملة هو a قفز b ركض c الصّبيّ

Froggy Jumps

لعبة استخرج المعرفةVersion en ligne

اختبار عن مفهوم الاستخراج

par school schools

الفعل في هذه الجملة هو ( طرقتِ الامُّ بابَ غرفةِ ابنها بلطفٍ)

الام

طرقت

بلطف

(نوع الهمزة في كلمة (أَراد

همزة قطع

همزة وصل

همزة مد

أداة النداء في الجملة ( قف أيها القرص سأنال منك )

قف

منك

أيها

كلمة تحوي ألف تلفظ ولا تكتب

إلى

ذلك

عن

أداة الربط في الجملة ( أدى منصور أداء متميزًا واستحق الفوز)

أدى

منصور

حرف الجر في الجملة ( كان في الحقل صبي يرعى خرافه )

في

كان

يرعى

(عُد إلى التمرين ،ولا تستسلمْ )نوع ال(لا) في هذه الجملة هو

لا الناهية

لا النافية

لا زائدة

اسم الاشارة في الجملة التالية (واحدةٌ من هذه المدنِ الجميلة في وطننا)

هذه

المدن

في

(يمارسُ رياضةَ الجمبازِ منذُ شهورٍ ) زمن الفعل يمارسُ هو

فعل ماضي

فعل مضارع

فعل أمر

(قفزَ الصّبيّ وركضَ الى حافةِالحقلِ ) الفاعل في هذه الجملة هو

قفز

ركض

الصّبيّ

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

لعبة استخرج المعرفة

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

لعبة استخرج المعرفةVersion en ligne

par school schools

الفعل في هذه الجملة هو ( طرقتِ الامُّ بابَ غرفةِ ابنها بلطفٍ)

(نوع الهمزة في كلمة (أَراد

أداة النداء في الجملة ( قف أيها القرص سأنال منك )

كلمة تحوي ألف تلفظ ولا تكتب

أداة الربط في الجملة ( أدى منصور أداء متميزًا واستحق الفوز)

حرف الجر في الجملة ( كان في الحقل صبي يرعى خرافه )

(عُد إلى التمرين ،ولا تستسلمْ )نوع ال(لا) في هذه الجملة هو

اسم الاشارة في الجملة التالية (واحدةٌ من هذه المدنِ الجميلة في وطننا)

(يمارسُ رياضةَ الجمبازِ منذُ شهورٍ ) زمن الفعل يمارسُ هو

(قفزَ الصّبيّ وركضَ الى حافةِالحقلِ ) الفاعل في هذه الجملة هو

		%
	Anonyme	%
		%
		%