Desenredando estereotipos

Froggy Jumps

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Resolver estereotipos en segundo grado

Créé par

Ximena Ramos

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ximena Ramos 12 Mai 2026	% 30	04:18

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Froggy Jumps Desenredando estereotiposVersion en ligne Resolver estereotipos en segundo grado par Ximena Ramos 1 Durante el recreo, un compañero dice que las niñas no deben jugar fútbol. ¿Qué debe hacer la profesora para resolverlo? a Decidir que solo los niños juegan fútbol. b Ignorar el comentario para no pelear. c Explicar que a todos les gusta jugar lo que elijan y fomentar el respeto. 2 En la biblioteca, alguien dice que los libros de ciencia son solo para niños. ¿Qué debe hacerse? a Mostrar que la ciencia es para todas las personas. b Confirmar que solo los niños deben estudiar ciencia. c Cambiar de tema para evitar el conflicto. 3 Si alguien presume que una persona mayor no sabe usar tecnología, ¿qué se debe hacer? a Recordar que todas las personas pueden aprender. b Evitar cualquier comentario para no discutir. c Afirmar que es cierto y dejarlo pasar. 4 En clase, alguien asume que el color de piel dice qué deporte le gusta. ¿Qué se debe hacer? a Explicar que los gustos no dependen de la piel. b Cambiar de tema para no confrontar. c Decir que solo una raza puede practicar ese deporte. 5 Un compañero usa audífonos y otros dicen que debe quedarse callado. ¿Qué hacer? a Invitar a participar y normalizar la diversidad. b Pedirle que se retire del grupo. c Decir que no puede estar en clase con audífonos. 6 En un juego, se reparten roles por género. ¿Qué opción es mejor? a Asumir roles según estereotipos. b Repartir roles por interés, no por género. c Imponer que todos hagan lo mismo. 7 En la tienda de juguetes, dicen que un juguete es solo para niñas. ¿Qué se debe hacer? a Comprar solo lo permitido para niñas. b Aclarar que todos pueden divertirse con cualquier juguete. c Rendir homenaje a la regla de género. 8 Una persona nueva solo habla otro idioma. ¿Qué actitud es adecuada? a La escuela acoge a todas las lenguas y culturas. b Evitar conversar para no incomodar. c Decir que no pertenece y debe quedarse callada. 9 Un niño nuevo llega con una costumbre distinta. ¿Qué se debe hacer? a Ignorar la diferencia para no llamar la atención. b Decir que no debe traer esa costumbre a clase. c Preguntar, aprender y respetar diferencias. 10 Si alguien dice que los estudiantes nuevos deben quedarse callados, ¿qué es lo correcto? a Invitar a compartir ideas y escuchar a todos. b Excluir a los nuevos para evitar problemas. c Ordenar callarse siempre.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Ximena Ramos

Durante el recreo, un compañero dice que las niñas no deben jugar fútbol. ¿Qué debe hacer la profesora para resolverlo?

En la biblioteca, alguien dice que los libros de ciencia son solo para niños. ¿Qué debe hacerse?

Si alguien presume que una persona mayor no sabe usar tecnología, ¿qué se debe hacer?

En clase, alguien asume que el color de piel dice qué deporte le gusta. ¿Qué se debe hacer?

Un compañero usa audífonos y otros dicen que debe quedarse callado. ¿Qué hacer?

En un juego, se reparten roles por género. ¿Qué opción es mejor?

En la tienda de juguetes, dicen que un juguete es solo para niñas. ¿Qué se debe hacer?

Una persona nueva solo habla otro idioma. ¿Qué actitud es adecuada?

Un niño nuevo llega con una costumbre distinta. ¿Qué se debe hacer?

Si alguien dice que los estudiantes nuevos deben quedarse callados, ¿qué es lo correcto?