Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Enseñanza del español parcial 2

Froggy Jumps

Parties jouées 89

À propos de cette activité

Guía parcial 2

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Enseñanza del español parcial 2
 

Froggy Jumps

Enseñanza del español parcial 2Version en ligne

Guía parcial 2

par Fuentes López Kenia Itzel
1

Según _____ la competencia comunicativa se relaciona con saber cuando hablar, cuando no y de que hablar, cuando, donde, en qué forma.

2

Es aquella que analiza como el contexto de una frase puede influir en su significado

3

¿Qué modo verbal es utilizado para expresar irrealidad, duda, deseo, emoción?

4

¿Qué nos indica la proximidad física en la comunicación no verbal?

5

¿De qué se ocupa la didáctica general de la lengua?

6

Documento que detalla los resultados de un estudio o experimento

7

Consiste en el discurso que tiene como objetivo establecer juicios de valor respecto a un tema, con el objetivo de persuadir al receptor

8

Es la habilidad de usar la lengua para reflexionar sobre la misma y sus propiedades.

9

Según ________, además de la función metalingüística existen otras 5 funciones del lenguaje.

10

Este tipo de comunicación es una capacidad intrínseca del ser humano que lo diferencia del resto de animales

11

Se refiere a cómo funciona la mente cuando aprendemos, procesamos, comprendemos y producimos el idioma.

12

Propuso el término “competencia gramatical”

13

Categoriza las palabras de acuerdo con su función dentro de la oración y sus relaciones de dependencia o de concordancia con otras palabras o elementos oracionales

14

Se ocupa de determinar el orden que deben tener las palabras dentro de las oraciones, según la función que desempeñen, para lograr una comunicación efectiva

15

La ______ ______ significa ajustarse y adaptarse a las necesidades de los alumnos.

16

¿Cuál de las siguientes sí es una dificultad gramatical al momento de aprender español?

17

Se centra en el receptor porque se le indica que realice una acción o que diga algo

18

Son aquellos que dependen del propio estudiante; como su mente, emociones y características personales.

19

Entender el texto es uno de los pasos de la estrategia:

20

Al ______ ______ atendemos conscientemente a la lengua como un artefacto y la manipulamos para construir significados.

21

Una de las destrezas que desarrolla esta estrategia de aprendizaje es la seguridad y convicción en lo que se dice; así como el ánimo para vencer la timidez

22

¿Qué es un debate?

23

La comunicación verbal consiste en emplear palabras variadas que varían según el __________, el _________, la ____________ y la __________ con la que se enuncian.

24

Es la función que prioriza la forma en que se da el mensaje

25

Tiene como objetivo el proceso de enseñar y aprender lenguas

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.