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Valorar la diversidad

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À propos de cette activité

Pasapalabra

Créé par

Spain

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Valorar la diversidad
 

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Pasapalabra

par Andrea
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Los docentes deben ______ su forma de enseñar para atender a todos

Empieza por B

Obstáculos que debemos eliminar para que todos los alumnos puedan aprender por igual.

Empieza por C

La educación inclusiva es la base para mejorar la ________ educativa para todos

Empieza por D

La _______ en la escuela significa aprender a convivir participando, escuchando a los demás y tomando decisiones de forma conjunta

Empieza por E

Significa dar a cada alumno lo que necesita, diferenciándose de la igualdad simple

Empieza por F

Habilidad necesaria para adaptar la enseñanza a las distintas formas de aprender.

Empieza por G

Se refleja en la igualdad de oportunidades, el respeto entre niños y niñas y la eliminación de estereotipos en juegos, actividades y relaciones.

Empieza por H

Capacidades asociadas para saber trabajar en entornos diversos

Empieza por I

Filosofía que defiende cambiar la forma de enseñar y no al alumno

Empieza por J

Trabajar _________, aprendiendo unos de otros en el mismo espacio

Empieza por L

Se da cuando los niños pueden expresarse, participar y tomar pequeñas decisiones dentro de un ambiente seguro y respetuoso, sin sentirse juzgados

Contiene la M

Habilidad social fundamental para ponerse en el lugar del otro y respetar su origen.

Empieza por N

La equidad consiste en dar respuesta a las _________ individuales de cada alumno

Contiene la Ñ

"La inclusión implica cambiar la forma de ________, no cambiar al alumno"

Empieza por O

Valorar la diversidad garantiza la igualdad de ____________ para todos.

Empieza por P

Se da cuando los niños intervienen activamente en las actividades, expresan sus ideas, colaboran con los demás y forman parte de las decisiones del aula

Contiene la Q

Valorar la diversidad hace que el aprendizaje sea mucho más ________ para todos

Empieza por R

Sin ______ a las diferencias, no hay inclusión.

Empieza por S

Las habilidades ________, como la empatía, son fundamentales para trabajar en entornos diversos

Empieza por T

Actitud necesaria para aceptar y respetar las opiniones y orígenes de los demás

Empieza por U

El Diseño ________ para el Aprendizaje (DUA) ayuda a mejorar la calidad educativa para todos

Empieza por V

Los derechos humanos y la ética son los ________ que sustentan nuestro trabajo

Contiene la X

El objetivo de la inclusión es que todo el alumnado tenga las mismas posibilidades de alcanzar el ________ escolar.

Contiene la Y

Los recursos de ________ son las ayudas extra que se dan para garantizar la equidad

Contiene la Z

Ocurre cuando los alumnos descubren, experimentan y construyen nuevos conocimientos de forma activa

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