Riesgos y roles en la educación digital

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Quiz sobre lecturas, IA y aprendizaje digital

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Alfredo Esquivel

Argentina

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	ERUSALIMSKY MARIELA 1 Juin 2026	% 100	01:49
2	Sabrina Buttini 24 Mai 2026	% 100	02:09
3	Moises Ruiz Diaz 17 Mai 2026	% 100	02:18
4	Andrea Sanabria 5 Juin 2026	% 100	02:36
5	Guillermo Alejandro Krioka 6 Juin 2026	% 100	02:38
6	Rossotti, María Celeste 5 Juin 2026	% 100	02:40
7	Euge 17 Mai 2026	% 100	02:44
8	Vanina Gerstner 31 Mai 2026	% 100	02:50
9	María Eugenia Beckwith 17 Mai 2026	% 100	02:55
10	KAREN 15 Mai 2026	% 100	02:58

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Riesgos y roles en la educación digital


Riesgos y roles en la educación digitalVersion en ligne Quiz sobre lecturas, IA y aprendizaje digital par Alfredo Esquivel 1 ¿Cuál es uno de los principales riesgos de la lectura rápida en entornos digitales según el material de la unidad? a La dificultad para acceder a textos académicos complejos. b La pérdida de capacidad para realizar lecturas profundas y críticas. c El reemplazo de la lectura por recursos audiovisuales interactivos. d La reducción de la memoria visual en plataformas digitales. 2 ¿Cuándo las herramientas digitales favorecen realmente el aprendizaje según la cognición distribuida? a Cuando reemplazan completamente la memoria del estudiante. b Cuando eliminan la necesidad de organizar la información. c Cuando permiten dedicar más esfuerzo al análisis y la reflexión d Cuando almacenan automáticamente toda la información disponible. 3 ¿Qué plantea el conectivismo sobre el conocimiento en la era digital? a Que el conocimiento se construye únicamente de forma individual. b Que el conocimiento depende solo de instituciones académicas. c Que el conocimiento se distribuye en redes y tecnologías. d Que el conocimiento es estable y se transmite sin cambios. 4 ¿Qué desafío presenta la mediación algorítmica en internet? a Los buscadores eliminan automáticamente la información falsa. b Los algoritmos garantizan información completamente neutral. c La visibilidad suele depender más de popularidad que de validez. d Las plataformas priorizan siempre contenidos científicos confiables. 5 ¿Cómo se define la Inteligencia Artificial Generativa en el material? a Como una herramienta que genera respuestas basadas en probabilidades. b Como un buscador que organiza información totalmente objetiva. c Como una base de datos que almacena verdades universales. d Como un sistema que produce conocimiento científico validado. 6 Cuál es la función principal de las herramientas cognitivas en educación? a Potenciar el análisis y la reflexión sobre problemas complejos. b Automatizar completamente la producción académica. c Reemplazar el pensamiento crítico del estudiante. d Facilitar la memorización rápida de grandes volúmenes de datos. 7 ¿Qué caracteriza a la metodología de Clase Invertida? a La enseñanza se basa únicamente en plataformas digitales. b El tiempo de clase se usa para debatir y aplicar conceptos. c El alumno trabaja solo sin acompañamiento pedagógico. d El docente expone todos los contenidos durante la clase. 8 ¿Qué diferencia entre sociedad de la información y sociedad del conocimiento? a La primera utiliza tecnología y la segunda no la necesita. b La primera es abierta y la segunda está restringida. c La primera favorece análisis profundos y la segunda rapidez. d La primera prioriza datos y la segunda interpretación crítica. 9 ¿A qué refiere la metacognición en entornos virtuales? a A la capacidad de utilizar plataformas digitales educativas. b A la memorización rápida de información para evaluaciones. c A pensar y regular el propio proceso de aprendizaje. d A la corrección automática de errores mediante algoritmos. 10 ¿Cuál es hoy uno de los principales roles del docente universitario? a Guiar procesos de análisis crítico e interpretación del conocimiento. b Limitar el uso de herramientas digitales en actividades académicas. c Reemplazar gradualmente las clases por inteligencia artificial. d Administrar exclusivamente plataformas tecnológicas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Alfredo Esquivel

¿Cuál es uno de los principales riesgos de la lectura rápida en entornos digitales según el material de la unidad?

¿Cuándo las herramientas digitales favorecen realmente el aprendizaje según la cognición distribuida?

¿Qué plantea el conectivismo sobre el conocimiento en la era digital?

¿Qué desafío presenta la mediación algorítmica en internet?

¿Cómo se define la Inteligencia Artificial Generativa en el material?

Cuál es la función principal de las herramientas cognitivas en educación?

¿Qué caracteriza a la metodología de Clase Invertida?

¿Qué diferencia entre sociedad de la información y sociedad del conocimiento?

¿A qué refiere la metacognición en entornos virtuales?

¿Cuál es hoy uno de los principales roles del docente universitario?