Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Devinette
Devinette

Proyecto Tuning: Rondas de conocimiento

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Proyecto Tuning: Rondas de conocimiento

Devinette

Parties jouées 7
Créer une copie

À propos de cette activité

Ronda de preguntas sobre Tuning

Créé par

Yuneri Flores
Yuneri Flores
Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Proyecto Tuning: Rondas de conocimiento
 

Proyecto Tuning: Rondas de conocimientoVersion en ligne

Ronda de preguntas sobre Tuning

par Yuneri Flores
1

1) ¿Cuál es el propósito principal del Proyecto Tuning?

Pistas

Pista 3: Es una característica general de la formación superior.

Pista 2: Busca algo que se mide en educación.

Pista 1: Se trata de mejoras.

2

2) ¿En qué se centra principalmente el Proyecto Tuning?

Pistas

Pista 3: Se refiere a las estructuras y contenidos educativos.

Pista 2: Tiene que ver con lo que se enseña.

Pista 1: Más que gobiernos, empresas, o sistemas.

3

3) ¿Qué busca desarrollar Tuning en los estudiantes?

Pistas

Pista 3: Va más allá de memorizar conceptos.

Pista 2: Se refiere a resultados de aprendizaje.

Pista 1: No es solo teoría.

4

4) ¿Cómo se dividen las competencias en Tuning?

Pistas

Pista 3: El primer término empieza por G.

Pista 2: Uno es amplio, otro específico.

Pista 1: Son dos grandes grupos.

5

5) ¿Qué son las competencias genericas?

Pistas

Pista 3: Pueden usarse en distintos campos.

Pista 2: No pertenecen a una sola área.

Pista 1: Son habilidades que cruzan profesiones.

6

6) ¿Qué son las competencias especificas?

Pistas

Pista 3: Se definen por la disciplina.

Pista 2: Varían entre carreras.

Pista 1: Son propias de cada materia.

7

7) ¿Cuál de las siguientes es una línea de acción del Proyecto Tuning?

Pistas

Pista 3: Es una dimensión central del proyecto.

Pista 2: Se asocia a resultados de aprendizaje.

Pista 1: Se refiere a capacidades.

8

8) ¿Qué propone el nuevo paradigma educativo mencionado en la lectura?

Pistas

Pista 3: Busca un enfoque activo.

Pista 2: Centra la atención en la persona que aprende.

Pista 1: Impulsa un cambio de foco.

9

9) ¿Qué significa “aprendizaje permanente”?

Pistas

Pista 3: Implica actualización constante.

Pista 2: Es aprender a lo largo de la vida.

Pista 1: No es solo en la universidad.

10

10) ¿Qué busca favorecer el sistema de credits académicos?

Pistas

Pista 3: Afecta a la educación universitaria.

Pista 2: Reconocer estudios y facilitar cambios.

Pista 1: Se trata de desplazarse entre opciones.

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.