Convivencia en el aula - El Respeto

Froggy Jumps

Parties jouées 9

Créer une copie

À propos de cette activité

Normas de convivencia educativas

Créé par

Yudith Stefania Acosta

Argentina

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Rafaela Portal 18 Mai 2026	% 100	01:31
2	Delfina 21 Mai 2026	% 94	02:40
3	Yudith Stefania Acosta 18 Mai 2026	% 71	01:33

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(64)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(278)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Convivencia en el aula - El Respeto


Froggy Jumps Convivencia en el aula - El RespetoVersion en ligne Normas de convivencia educativas par Yudith Stefania Acosta 1 ¿Qué debes hacer antes de hablar en clase? a levantar la mano b hablar sin permiso c gritar 2 ¿Cómo debes dirigirte a tus compañeros? a criticando delante de otros b con respeto y siendo amable c de forma grosera 3 ¿Qué haces al terminar una actividad? a tirar papeles a mi compañero b dejar la mesa desordenada c guardar materiales 4 ¿Qué haces si no entiendes algo? a pedir ayuda al/la docente b repetir en voz alta para todos c ignorarlo 5 ¿Qué debes evitar durante la clase? a participar activamente b escuchar con atención c interrumpir constantemente 6 ¿Cómo debes cuidar los libros que te prestan en la biblioteca? a devolverlos en buen estado b romper sus hojas c escribir o subrayar sus hojas 7 ¿Qué debes hacer si necesitas salir de la clase? a quedarte sin decir nada b pedir permiso c salir sin avisar 8 ¿Cómo puedes colaborar con tus compañeros? a hacerlo todo solo b trabajar en equipo c hablar en voz alta sin importar a quién 9 ¿Qué significa respetar las normas de convivencia? a intentar ganar siempre b ser educado y valorar a los demás c no respetar las reglas 10 ¿Qué hacer con el celular durante la clase? a usar libremente b colocarlo encendido en la mesa c guardarlo y usarlo solo con permiso 11 ¿Qué debes hacer cuando el / la docente esta explicando un tema nuevo o una consigna? a Escuchar atentamente b Gritar o hacer ruido c Jugar con un compañero/a 12 ¿Qué no debes hacer en clases? a Comer, levantarte a molestar a un compañero/a b Escuchar con atención c Hacer la tarea 13 Si una situación con un compañero/a te molesta ¿Qué debes hacer? a Hablar con el/la docente a cargo para que intervenga b Gritarle como te sientes antes su actitud c Pegarle para que entienda que estas enojado/a 14 ¿Cómo te debes comportar en el aula? a Sentarme correctamente, hablar en voz baja y escuchar la opinión de los demás sin agredirlos. b sentarme sobre la mesa y charlar con mi compañero/a en voz alta c saltar, correr, pegar y empujar a mis compañeros/as 15 ¿Cómo debe ser mi vocabulario dentro del establecimiento escolar? a No debo ser irrespetuoso/a, no debo decir malas palabras. b No debo respetar la opinión de los demás y justificar todo lo que me corrigen los adultos c Debo insultar verbal, física y psicológicamente a mis pares 16 ¿Cómo debo actuar cuando mis compañeros cuando no me dejan jugar al metegol? a Pedirle que me dejen jugar un partido b Le debo quitar la pelotita para que nadie más juegue c insultarlos por malos compañeros 17 ¿Qué debo hacer si realice una acción que afectó a todos? a Pedir disculpa públicamente y prometer no volver a hacerlo, pensar en las consecuencias primero. b Repetir la acción porque no pasa nada c Incentivarlos a mis compañeros para que hagan lo mismo que yo hice

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Convivencia en el aula - El Respeto

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Convivencia en el aula - El RespetoVersion en ligne

par Yudith Stefania Acosta

¿Qué debes hacer antes de hablar en clase?

¿Cómo debes dirigirte a tus compañeros?

¿Qué haces al terminar una actividad?

¿Qué haces si no entiendes algo?

¿Qué debes evitar durante la clase?

¿Cómo debes cuidar los libros que te prestan en la biblioteca?

¿Qué debes hacer si necesitas salir de la clase?

¿Cómo puedes colaborar con tus compañeros?

¿Qué significa respetar las normas de convivencia?

¿Qué hacer con el celular durante la clase?

¿Qué debes hacer cuando el / la docente esta explicando un tema nuevo o una consigna?

¿Qué no debes hacer en clases?

Si una situación con un compañero/a te molesta ¿Qué debes hacer?

¿Cómo te debes comportar en el aula?

¿Cómo debe ser mi vocabulario dentro del establecimiento escolar?

¿Cómo debo actuar cuando mis compañeros cuando no me dejan jugar al metegol?

¿Qué debo hacer si realice una acción que afectó a todos?