Método científico

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Preguntas enmarcadas en las etapas del metodo cientifico

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Andrea Galvez

Chile

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1	Andrea Galvez 6 Mai 2026	% 50	00:38

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Método científico


Método científicoVersion en ligne Preguntas enmarcadas en las etapas del metodo cientifico par Andrea Galvez 1 Un estudiante mira las hojas de una planta y nota que tienen manchas marrones. Luego dice: "La planta está enferma por un hongo". ¿Cómo se clasifica la afirmación que hizo el estudiante? a Una inferencia b Analisis de datos c Una variable controlada d Una observación directa 2 ¿Cuál de las siguientes opciones representa estrictamente una observación pura, sin agregar ninguna suposición? a El líquido en el vaso está caliente porque ocurrió una reacción exotérmica. Asumir que el calor proviene de una reacción exotérmica es una interpretación de la causa de la temperatura. b El termómetro en el vaso de precipitados marca exactamente 45°C. c El vaso de precipitados se calentó rápidamente debido a la fuerza de la llama. d La temperatura del agua seguirá subiendo si no la quitamos del fuego. 3 Miras por la ventana y ves a una persona caminando rápido con un paraguas abierto bajo el cielo gris. ¿Cuál de estas es una inferencia que podrías hacer? a La persona se está moviendo a un ritmo más acelerado que un paso normal. b La persona lleva un objeto sobre su cabeza que tiene forma de paraguas. c La persona va a llegar tarde al trabajo y por eso camina rápido. d El paraguas que lleva la persona es de color oscuro. 4 En un experimento para investigar "¿Por qué el hielo se derrite más rápido en agua o en jugo?", ¿cuál corresponde a la variable independiente? a El tipo de líquido utilizado (agua o jugo). b La temperatura del ambiente en el laboratorio. c El tamaño inicial y la forma del cubo de hielo. d El tiempo que tarda el cubo de hielo en derretirse. 5 Siguiendo con el experimento del hielo derritiéndose en distintos líquidos, ¿cuál corresponde a la variable dependiente? a La cantidad de líquido exacta que se pone en los vasos. b El sabor que tiene el jugo después de derretirse el hielo. c La marca y tipo del líquido elegido para la prueba. d El tiempo medido que demora el hielo en derretirse por completo. 6 Según la estructura lógica del método científico, ¿cuál es la mejor manera de redactar una hipótesis para investigar la oxidación de una manzana? a La manzana con limón tardó 3 horas en oxidarse y la otra solo 30 minutos. b Si cubrimos una mitad de la manzana con jugo de limón, entonces se oxidará más lento, porque el ácido actúa como protector. c Las manzanas se ponen marrones muy rápido si las dejas sobre la mesa de la cocina al aire libre. d ¿Por qué el jugo de limón evita que la manzana cambie de color tan rápido? 7 Un investigador nota un fenómeno curioso, hace observaciones y se plantea una pregunta. ¿Cuál es la siguiente etapa en el ciclo del método científico? a Comunicar los resultados. b Formular una hipótesis. c Ejecutar el diseño experimental. d Elaborar las conclusiones 8 Un estudiante postula la hipótesis: "Si le pongo sal al agua, hervirá más rápido". Al hacer el experimento, los datos muestran que el agua con sal tardó MÁS tiempo en hervir. ¿Qué debe concluir el estudiante? a Debe intentar el experimento sin sal para asegurar que su primera idea siempre tuvo razón. b Debe rechazar su hipótesis original, ya que los datos empíricos obtenidos demuestran lo contrario. c Debe modificar los tiempos registrados en su cuaderno para que coincidan con su hipótesis. d Debe decir que el experimento falló y que no se puede obtener ninguna conclusión científica.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál de las siguientes opciones representa estrictamente una observación pura, sin agregar ninguna suposición?

Miras por la ventana y ves a una persona caminando rápido con un paraguas abierto bajo el cielo gris. ¿Cuál de estas es una inferencia que podrías hacer?

En un experimento para investigar "¿Por qué el hielo se derrite más rápido en agua o en jugo?", ¿cuál corresponde a la variable independiente?

Siguiendo con el experimento del hielo derritiéndose en distintos líquidos, ¿cuál corresponde a la variable dependiente?

Según la estructura lógica del método científico, ¿cuál es la mejor manera de redactar una hipótesis para investigar la oxidación de una manzana?

Un investigador nota un fenómeno curioso, hace observaciones y se plantea una pregunta. ¿Cuál es la siguiente etapa en el ciclo del método científico?

Un estudiante postula la hipótesis: "Si le pongo sal al agua, hervirá más rápido". Al hacer el experimento, los datos muestran que el agua con sal tardó MÁS tiempo en hervir. ¿Qué debe concluir el estudiante?