Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

تحدي الفيزياء: الكهرومغناطيسية (ثاني ثانوي)

Test

Parties jouées 0

À propos de cette activité

أسئلة عن الحث الكهرومغناطيسي والمخططات الكهربائية

Créé par

Saudi Arabia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
تحدي الفيزياء: الكهرومغناطيسية (ثاني ثانوي)
 

تحدي الفيزياء: الكهرومغناطيسية (ثاني ثانوي)Version en ligne

أسئلة عن الحث الكهرومغناطيسي والمخططات الكهربائية

par Delara
1

في تجربة تومسون، يتم استخدام المجالين الكهربائي والمغناطيسي لقياس نسبة ماذا للإلكترون؟

2

ماذا يحدث لمسار جسيم مشحون يدخل مجالًا مغناطيسيًا منتظمًا بشكل عمودي؟

3

النظائر هي ذرات لنفس العنصر لها نفس الخصائص الكيميائية ولكنها تختلف في:

4

يتم توليد الموجات الكهرومغناطيسية عن طريق:

5

في الموجة الكهرومغناطيسية، يكون المجالان الكهربائي والمغناطيسي

6

ماهي وظيفة المحلل في جهاز مطياف الكتلة؟

7

المادة التي تستخدم في الكشف عن الأشعة السينية هي:

8

ما هي الجسيمات التي يطلق عليها اسم "النيوكليونات" داخل النواة؟

9

ماذا يمثل العدد الكتلي (A) في الذرة؟

10

ما هي القوة المسؤولة عن ربط النيوكليونات معاً داخل النواة ومنعها من التشتت؟

11

عند إطلاق جسيم "ألفا" (\alpha) من نواة غير مستقرة، ماذا يحدث لعددها الذري (Z)؟

12

ما هو المصطلح الذي يعبر عن "الوقت اللازم لـ اضمحلال نصف كمية المادة المشعة"؟

13

يطلق على الأشكال المختلفة للذرة والتي لها الخصائص الكيميائية نفسها ولكنها مختلفة الكتل

14

جهاز يستخدم لدراسة النظائر و قياس النسبة بين الأيون الموجب وكتلته

15

ما المعنى الصحيح لـ "ثالث ثانوي"؟

16

أي خيار يصف الفرق بين ثالث ثانوي وثاني ثانوي؟

17

في أي نطاق دراسي يندرج مصطلح ثالث ثانوي؟

18

ما الهدف الرئيسي من الترتيب الدراسي في ثالث ثانوي؟

19

أي عبارة صحيحة عن ثالث ثانوي؟

20

أي من العبارات التالية غير صحيحة عن ثالث ثانوي؟

21

أي أداة تعليمية غالباً ما تتركز في ثالث ثانوي؟

22

كيف يختلف مسار ثالث ثانوي عن مسار ابتدائي؟

23

أي من الخيارات التالية يعكس هدف ثالث ثانوي بدقة؟

24

ما هو الترتيب الصحيح للمراحل حتى ثالث ثانوي؟

Feedback

ثالث ثانوي هو السنة الأخيرة قبل التخرج من المدرسة الثانوية.

الثاني ثانوي أسبق من الثالث ثانوي وهو ليس الأخير.

يشير إلى السنة الأخيرة قبل التخرج من الثانوية.

يهدف إلى تجهيز الطالب لالتحاقه بالتعليم العالي.

يرتبط بنهاية المسار الثانوي قبل التخرج.

ثالث ثانوي لا يمنح درجة جامعية مباشرة لكنه يمهد للقبول بالجامعة.

التقييم النهائي غالباً عبر اختبارات القبول والامتحانات الوطنية.

ثالث ثانوي يركز على التحضير للتعليم العالي.

الغرض الأساسي هو الاستعداد للمستقبل الأكاديمي.

التسلسل الصحيح يبدأ من الابتدائية إلى الثانوية ثم ثالث ثانوي.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.