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Öğrenme-öğretme yaşantıları

Mots Roulette

Parties jouées 72

À propos de cette activité

öğrenme,program,eğitim,TYMM

Créé par

Turkey

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Öğrenme-öğretme yaşantıları
 

Öğrenme-öğretme yaşantılarıVersion en ligne

öğrenme,program,eğitim,TYMM

par emine kesmez
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Ile başlar A

Öğrencinin derse etkin katılımını ifade eden ilke.

Ile başlar B

Bilgi, beceri, eğilim ve değerlerin birlikte ele alınmasını ifade eder.

Ile başlar D

Öğrencinin duygusal olarak derse hazır hale getirilmesi

Ile başlar E

Öğrenme sürecinin farklı ihtiyaçlara göre şekillenebilmesi

Ile başlar F

Öğrenme ortamının fiziksel olarak düzenlenmesi süreci

Ile başlar G

Öğrencinin öğrenme hedeflerini kendi hedefleriyle karşılaştırması

Ile başlar H

Öğrencilerin öğrenme sürecine başlamadan önce değerlendirilmesi

Ile başlar K

Bilgiyi anlamlandırmak için gerçek yaşamla ilişki kurulması

Ile başlar M

Öğrenme sürecinde kullanılan araç gereçler

Ile başlar O

Öğrencilerin derse başlamadan önce yapılan değerlendirme süreci

Ile başlar R

Eğitim programlarına en "asi" ve bireyci yaklaşan modeldir.

Ile başlar S

Öğrencilerin birlikte çalışarak öğrenmesini sağlayan beceri

Ile başlar T

Öğrencilerin bildiği kabul edilen öğrenmeleri kapsayan kavram, ilke ve genellemelerdir.

Ile başlar U

ASSUE modeline göre tasarım ve geliştirme aşamalarında hazırlanan materyallerin gerçek öğrenme ortamında hayata geçirildiği aşamadır.

Ile başlar Y

Boş Bir Sayfa: Öğretmen sınıfa elinde hazır bir ders planıyla değil, "boş bir sayfayla" ve rehberlik becerisiyle girer.

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