Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

English Grammar Quiz: Core Tenses & Structures

Test

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Grammar basics quiz

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
English Grammar Quiz: Core Tenses & Structures
 

English Grammar Quiz: Core Tenses & StructuresVersion en ligne

Grammar basics quiz

par Gilma Pérez
1

Question 1: Word Order — Choose the sentence with the right word order.

2

Question 2: Articles — My brother wants to become _ policeman.

3

Question 3: Present Tenses — It’s better to get rid of this toaster. It _________ more and more insecure.

4

Question 4: Past Tenses — I was going to a supermarket when the fire _________ (to break) out.

5

Question 5: Future Tense — Well, I _________ (to take) this pair of shoes.

6

Question 6: Passive Voice — New Year _________ (to celebrate) all over the world.

7

Question 7: Modal Verbs — My car is too dirty. I _________ clean it immediately.

8

Question 8: Phrasal Verbs — I hate this town. I will never _________ (to return) here again.

9

Question 9: Irregular Verbs — Choose two forms of the verb 'to run' in Past Simple - Past Participle.

10

Question 10: Pronouns — If someone comes tell ______ to wait for a while.

11

Question 11: Adjectives — Monkey is _________ animal I’ve ever seen.

12

Question 12: Adverbs — ___________, he managed to do it.

13

Question 13: Relative Clauses — The person _______ I phoned 2 days ago is my grandfather.

14

Question 14: Noun plus Preposition — Jack has got some reasons ____ moving to London.

15

Question 15: Prepositions — We have no information about where he is but _____ least we know where he planned to go.

16

Question 16: Adjective plus Preposition — I was astonished ______ her performance.

17

Question 17: Nouns — Every human has got 32 _______ (a tooth).

18

Question 18: Quantifiers — We didn't have ________ success with that task.

19

Question 19: Conditionals — If he ________ (to be) at home we _________ (to tell) him everything.

20

Question 20: Reported Speech — Sister: "Don't put this T-shirt on".

Explicación

In English, adjectives order: opinion before origin/nationality.

Indefinite article 'a' used before consonant sound professions.

Present Continuous for changing situations.

Past Simple for a completed action interrupting another.

Will for spontaneous decisions at moment of speaking.

Passive: is + past participle.

Must expresses strong obligation.

Go back = return.

Irregular: present/run; past simple/ran; past participle/run.

Singular 'they' pronoun as neutral option.

Use superlative 'the funniest' for single comparison.

Adverb at sentence start: -ly form.

Object of verb/preposition uses whom.

Reason + for + -ing/noun.

Fixed phrase 'at least'.

Astonished by/at.

Irregular plural: teeth.

Much with uncountables.

First conditional: present simple + will.

Report negative command: asked/not to + verb; 'this'->'that'.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.