PRETEST

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

SISTEM KOORDINASI

Créé par

Annisa Berliana

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

PRETEST


Froggy Jumps PRETESTVersion en ligne SISTEM KOORDINASI par Annisa Berliana 1 Ketika impuls saraf mencapai ujung akson, vesikel sinaptik melepaskan neurotransmitter ke celah sinapsis. Urutan mekanisme yang tepat setelah pelepasan neurotransmitter tersebut adalah a Neurotransmitter langsung masuk ke inti sel postsinaps dan mengubah DNA b Neurotransmitter berikatan dengan reseptor → saluran ion terbuka → depolarisasi → impuls lanjut c Neurotransmitter diserap kembali oleh akson presinaps tanpa memengaruhi sel postsinaps 2 Kadar glukosa darah seseorang naik drastis setelah makan. Terapkan konsep mekanisme umpan balik hormonal untuk menentukan respons sistem endokrin yang paling tepat! a Pankreas melepaskan glukagon untuk memecah glikogen di hati menjadi glukosa b Kelenjar adrenal memproduksi kortisol untuk meningkatkan kadar glukosa lebih lanjut c 3 Seorang siswa membaca laporan bahwa zat X memicu pelepasan dopamin dan norepinefrin berlebih sehingga menyebabkan euforia dan peningkatan energi. Berdasarkan hal tersebut, klasifikasikan zat X ke dalam golongan NAPZA yang tepat! a Depresan, karena memengaruhi reseptor GABA di batang otak b Stimulan, karena meningkatkan aktivitas sistem saraf pusat melalui lonjakan dopamin dan norepinefrin c Halusinogen, karena memblokir reseptor serotonin di korteks prefrontal 4 4.Seorang remaja 17 tahun dibawa ke UGD dengan gejala: mata merah dan sembab, keseimbangan terganggu, kehilangan konsentrasi, serta perasaan tenang berlebihan. Terapkan konsep mekanisme kerja NAPZA untuk menentukan zat yang paling mungkin dikonsumsi! a Ganja: THC ikat reseptor CB1 → gangguan keseimbangan & konsentrasi, mata merah b Barbiturat, karena menekan sistem saraf secara kuat dan menyebabkan kelumpuhan otot c C.Kafein, karena menghambat adenosin sehingga menyebabkan peningkatan tekanan darah 5 Setelah mengonsumsi sabu (metamfetamin) seseorang merasakan euforia intens, detak jantung meningkat, dan tidak merasa lelah dalam waktu lama.Terapkan konsep mekanisme kerja stimulan untuk menjelaskan urutan proses yang terjadi di sistem saraf pusat! a Metamfetamin menghambat pelepasan serotonin sehingga mood menurun dan pengguna menjadi depresi b Metamfetamin meningkatkan dopamin dan norepinefrin,menimbulkan euforia dan aktivitas saraf meningkat c Metamfetamin memblokir reseptor sehingga nyeri hilang dan tubuh terasa ringan 6 Andi 17 tahun sering menghirup lem. Belakangan ia kesulitan belajar,sering linglung, mengalami gangguan keseimbangan,dan mendengar suara yang tidak nyata.Analisis hubungan penggunaan inhalansia dan gangguan sistem koordinasi yang paling tepat adalah a Lem memengaruhi sistem endokrin sehingga produksi hormon kortisol meningkat b Zat inhalan bekerja seperti stimulan sehingga meningkatkan aktivitas sistem saraf c Inhalansia toluena masuk ke otak, merusak neuron, dan mengganggu persepsi serta kognitif. 7 Penyuluhan bahaya NAPZA diberikan kepada seluruh siswa baru di sebuah SMA sebelum mereka pernah bersentuhan dengan zat tersebut. Berdasarkan konsep tiga tingkatan pencegahan, klasifikasikan program ini ke dalam tingkatan yang tepat! a Tersier, karena ditujukan untuk pemulihan siswa yang sudah kecanduan b Sekunder, karena bertujuan mendeteksi dini penggunaan NAPZA di kalangan siswa c Primer,karena ditujukan kepada seluruh populasi belum terpapar mencegah terjadinya penyalahgunaan 8 Data riset menunjukkan NAPZA menyebabkan kerusakan neuron, gangguan kognitif, infertilitas, sirosis hati, kerusakan paru, dan risiko HIV. Apa kesimpulan yang tepat? a Dampaknya multisistem dan permanen pada saraf serta organ vital b Dampaknya hanya pada sistem saraf pusat c Hanya merusak reproduksi dan hati, sistem saraf dapat pulih 9 Pendapat A: pecandu NAPZA harus dipenjara karena pilihan pribadi. Pendapat B: pecandu perlu rehabilitasi karena kecanduan adalah penyakit. Berdasarkan fakta ilmiah, mana yang paling tepat? a A benar karena penjara efektif menghentikan penyalahgunaan b B benar karena kecanduan mengubah sistem reward otak sehingga perlu penanganan medis c Keduanya sama-sama tepat 10 Raya diminta menyusun alur penanganan pecandu heroin secara sistematis. Urutan yang tepat adalah? a After care → Detoksifikasi → Rehabilitasi nonmedis b Rehabilitasi nonmedis → Detoksifikasi → After care c Detoksifikasi → Rehabilitasi nonmedis → After care

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

PRETEST

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

PRETESTVersion en ligne

par Annisa Berliana

Ketika impuls saraf mencapai ujung akson, vesikel sinaptik melepaskan neurotransmitter ke celah sinapsis. Urutan mekanisme yang tepat setelah pelepasan neurotransmitter tersebut adalah

Kadar glukosa darah seseorang naik drastis setelah makan. Terapkan konsep mekanisme umpan balik hormonal untuk menentukan respons sistem endokrin yang paling tepat!

Seorang siswa membaca laporan bahwa zat X memicu pelepasan dopamin dan norepinefrin berlebih sehingga menyebabkan euforia dan peningkatan energi. Berdasarkan hal tersebut, klasifikasikan zat X ke dalam golongan NAPZA yang tepat!

4.Seorang remaja 17 tahun dibawa ke UGD dengan gejala: mata merah dan sembab, keseimbangan terganggu, kehilangan konsentrasi, serta perasaan tenang berlebihan. Terapkan konsep mekanisme kerja NAPZA untuk menentukan zat yang paling mungkin dikonsumsi!

Setelah mengonsumsi sabu (metamfetamin) seseorang merasakan euforia intens, detak jantung meningkat, dan tidak merasa lelah dalam waktu lama.Terapkan konsep mekanisme kerja stimulan untuk menjelaskan urutan proses yang terjadi di sistem saraf pusat!

Andi 17 tahun sering menghirup lem. Belakangan ia kesulitan belajar,sering linglung, mengalami gangguan keseimbangan,dan mendengar suara yang tidak nyata.Analisis hubungan penggunaan inhalansia dan gangguan sistem koordinasi yang paling tepat adalah

Penyuluhan bahaya NAPZA diberikan kepada seluruh siswa baru di sebuah SMA sebelum mereka pernah bersentuhan dengan zat tersebut. Berdasarkan konsep tiga tingkatan pencegahan, klasifikasikan program ini ke dalam tingkatan yang tepat!

Data riset menunjukkan NAPZA menyebabkan kerusakan neuron, gangguan kognitif, infertilitas, sirosis hati, kerusakan paru, dan risiko HIV. Apa kesimpulan yang tepat?

Pendapat A: pecandu NAPZA harus dipenjara karena pilihan pribadi. Pendapat B: pecandu perlu rehabilitasi karena kecanduan adalah penyakit. Berdasarkan fakta ilmiah, mana yang paling tepat?

Raya diminta menyusun alur penanganan pecandu heroin secara sistematis. Urutan yang tepat adalah?