Class work

Froggy Jumps

Parties jouées 12

Créer une copie

À propos de cette activité

Teacher

Créé par

Жанеля Нургазы

Kazakhstan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Жанеля Нургазы 3 Mai 2026	% 100	01:35

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(259)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(89)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Class work


Froggy Jumps Class workVersion en ligne Teacher par Жанеля Нургазы 1 Какой метод формирует поведение через повторение? a Упражнение b Лекция c Беседа 2 В чём суть метода убеждения? a Принуждение b Объяснение и влияние на сознание c Игнорирование 3 Чем отличается поощрение от наказания? a Ничем b Поощрение поддерживает, наказание ограничивает c Наказание лучше 4 Почему личный пример важен? a Не важен b Ученики копируют поведение учителя c Это только теория 5 Когда лучше использовать беседу? a Когда нужно наказать b Когда нужно объяснить и обсудить c Никогда 6 Как влияет коллектив? a Никак b Формирует поведение и нормы c Только мешает 7 Какие методы относятся к словесным? a Беседа, объяснение, убеждение b Игры c Физические упражнения 8 Когда наказание неэффективно? a Всегда эффективно b Когда применяется несправедливо c Когда ученик хороший 9 Как правильно применять поощрение? a Часто и без причины b За конкретные достижения c Никогда 10 Почему важно сочетать методы a Не важно b Один метод всегда лучше c Для лучшего результата 11 Строгий учитель выберет a Поощрение b Наказание c Игру 12 Добрый учитель выберет a Наказание b Поддержку и поощрение c Игнорирование 13 Можно ли без наказания? a Нет b Да, через убеждение и пример c Только наказание 14 Какой метод не стоит использовать? a Жёсткое наказание без объяснения b Убеждение c Поощрения 15 Ученик опаздывает, что выбрать? a Игнорировать b Беседа и объяснение c Сразу наказание 16 Ребенок не слушается a Кричать b Использовать убеждение и пример c Игнорировать 17 Ученик хорошо проявил себя a Игнорировать b Похвалить поощрение c наказать 18 В классе конфликт a Игнорировать b Организовать беседу и обсуждение c Наказать всех 19 Ученик стесняется a Давить b Поддержать и мягко вовлечь c Игнорировать 20 Кто самый крутой a Тень b Я c Солнце

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Class work

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Class workVersion en ligne

par Жанеля Нургазы

Какой метод формирует поведение через повторение?

В чём суть метода убеждения?

Чем отличается поощрение от наказания?

Почему личный пример важен?

Когда лучше использовать беседу?

Как влияет коллектив?

Какие методы относятся к словесным?

Когда наказание неэффективно?

Как правильно применять поощрение?

Почему важно сочетать методы

Строгий учитель выберет

Добрый учитель выберет

Можно ли без наказания?

Какой метод не стоит использовать?

Ученик опаздывает, что выбрать?

Ребенок не слушается

Ученик хорошо проявил себя

В классе конфликт

Ученик стесняется

Кто самый крутой