Latihan Soal Teks Prosedur

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Latihan untuk siswa agar dapat memahami teks prosedur

Créé par

Syifa Amelia

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Syifa Amelia 2 Mai 2026	% 47	02:02

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(265)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(132)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(91)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Latihan Soal Teks Prosedur


Froggy Jumps Latihan Soal Teks ProsedurVersion en ligne Latihan untuk siswa agar dapat memahami teks prosedur par Syifa Amelia 1 Teks yang menyajikan langkah-langkah secara sistematis dengan tujuan agar pembaca dapat melakukan suatu kegiatan dengan benar a Teks Prosedur b Teks Eksplanasi c Teks Deskriptif 2 Perhatikan teks berikut! Panaskan air hingga mendidih, kemudian masukkan kopi bubuk ke dalam gelas! Setelah itu, tuangkan air panas dan aduk hingga merata! Kata kerja imperatif pada teks tersebut adalah … a Air, kopi, gelas b Kemudian, setelah itu c Panaskan, masukkan, tuangkan, aduk 3 Pernyataan berikut yang tidak tepat mengenai ciri - ciri teks prosedur adalah … a Menggunakan kalimat perintah b Mengandung unsur cerita khayalan c Disusun secara berurutan 4 Kalimat berikut yang paling tepat digunakan dalam teks prosedur adalah … a Mengapa kita harus mencuci tangan? b Cucilah tangan dengan sabun selama 20 detik! c Kita sebaiknya menjaga kebersihan. 5 Fungsi utama teks prosedur adalah … a Memberikan langkah-langkah agar suatu kegiatan dapat dilakukan dengan benar b Menghibur pembaca dengan cerita c Menyampaikan pendapat penulis 6 Bagian teks prosedur yang berisi daftar benda yang digunakan disebut … a Tujuan b Langkah - Langkah c Alat & Bahan 7 Urutkan langkah membuat susu! (1) Tuang susu bubuk (2) Siapkan gelas & susu (3) Tuang air panas (4) Aduk (5) Panaskan air a 2-1-3-5-4 b 2-1-5-3-4 c 2-5-1-3-4 8 Penulisan judul teks prosedur sesuai ejaan bahasa Indonesia yang benar adalah... a Cara mudah Membuat Nasi GORENG MAWUT b Cara Mudah Membuat Nasi Goreng Mawut c cara mudah membuat goReng MAwut 9 Struktur teks prosedur yang benar adalah … a Judul – isi – penutup b Tujuan – alat dan bahan – langkah-langkah c Pembuka – isi – amanat 10 Perhatikan teks berikut! (1) Siapkan roti tawar (2) Oleskan selai cokelat (3) Tambahkan meses sesuai selera (4) Tutup dengan roti lainnya Ciri utama teks tersebut adalah … a Bersifat Imajinatif b Disusun Secara Berurutan c Menggunakan Bahasa Kiasan 11 “Dengan mengikuti langkah-langkah yang disusun secara urut, siswa dapat membuat prakarya sederhana dengan hasil yang rapi dan benar.” Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa teks prosedur bertujuan untuk … a Memberikan petunjuk agar suatu kegiatan dapat dilakukan dengan benar b Menceritakan pengalaman membuat prakarya c Menghibur pembaca dengan kegiatan menarik 12 Perhatikan kalimat berikut! “Ayo, cobalah membuat jus buah ini di rumah bersama orang tua!” Kalimat tersebut termasuk … a Kalimat Perintah b Kalimat Persuasif c Kalimat Tanya 13 “Kemudian, tuangkan susu ke dalam gelas dan aduk hingga rata.” Kata “kemudian” berfungsi sebagai … a Kata Sifat b Kata Benda c Kata Temporal 14 Perhatikan teks berikut! (1) Masukkan air ke dalam panci (2) Masukkan mie ke dalam air (3) Nyalakan kompor (4) Tunggu hingga mendidih Kesalahan pada teks prosedur tersebut adalah … a Tidak menggunakan kata hubung b Urutan langkah tidak tepat c Tidak menggunakan kalimat perintah 15 Urutkan langkah membuat kincir angin! (1) Gunting sudut ke tengah (2) Siapkan kertas persegi (3) Lipat ke tengah (4) Rekatkan (5) Pasang pada lidi a 2-3-1-4-5 b 2-1-3-4-5 c 2-1-3-5-4

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Latihan Soal Teks Prosedur

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Latihan Soal Teks ProsedurVersion en ligne

par Syifa Amelia

Teks yang menyajikan langkah-langkah secara sistematis dengan tujuan agar pembaca dapat melakukan suatu kegiatan dengan benar

Perhatikan teks berikut! Panaskan air hingga mendidih, kemudian masukkan kopi bubuk ke dalam gelas! Setelah itu, tuangkan air panas dan aduk hingga merata! Kata kerja imperatif pada teks tersebut adalah …

Pernyataan berikut yang tidak tepat mengenai ciri - ciri teks prosedur adalah …

Kalimat berikut yang paling tepat digunakan dalam teks prosedur adalah …

Fungsi utama teks prosedur adalah …

Bagian teks prosedur yang berisi daftar benda yang digunakan disebut …

Urutkan langkah membuat susu! (1) Tuang susu bubuk (2) Siapkan gelas & susu (3) Tuang air panas (4) Aduk (5) Panaskan air

Penulisan judul teks prosedur sesuai ejaan bahasa Indonesia yang benar adalah...

Struktur teks prosedur yang benar adalah …

Perhatikan teks berikut! (1) Siapkan roti tawar (2) Oleskan selai cokelat (3) Tambahkan meses sesuai selera (4) Tutup dengan roti lainnya Ciri utama teks tersebut adalah …

“Dengan mengikuti langkah-langkah yang disusun secara urut, siswa dapat membuat prakarya sederhana dengan hasil yang rapi dan benar.” Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa teks prosedur bertujuan untuk …

Perhatikan kalimat berikut! “Ayo, cobalah membuat jus buah ini di rumah bersama orang tua!” Kalimat tersebut termasuk …

“Kemudian, tuangkan susu ke dalam gelas dan aduk hingga rata.” Kata “kemudian” berfungsi sebagai …

Perhatikan teks berikut! (1) Masukkan air ke dalam panci (2) Masukkan mie ke dalam air (3) Nyalakan kompor (4) Tunggu hingga mendidih Kesalahan pada teks prosedur tersebut adalah …

Urutkan langkah membuat kincir angin! (1) Gunting sudut ke tengah (2) Siapkan kertas persegi (3) Lipat ke tengah (4) Rekatkan (5) Pasang pada lidi