Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Maharah Qiroah A2 Elementary

Test

Parties jouées 1

À propos de cette activité

untuk memenuhi tugas matkul pengembangan E-learning Bahasa Arab

Créé par

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Maharah Qiroah A2 Elementary
 

Maharah Qiroah A2 ElementaryVersion en ligne

untuk memenuhi tugas matkul pengembangan E-learning Bahasa Arab

par M. Hafis fatahillah
1
QR

يَذْهَبُ أَحْمَدُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ كُلَّ يَوْمٍ فِي الصَّبَاحِ. يَدْخُلُ الْفَصْلَ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ، وَيَجْلِسُ مَعَ أَصْدِقَائِهِ. يَدْرُسُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ وَالرِّيَاضِيَّاتِ وَالْعُلُومَ. بَعْدَ الدَّرْسِ، يَذْهَبُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ وَيَقْرَأُ كِتَابًا لِأَنَّهُ يُحِبُّ الْقِرَاءَةَ كَثِيرًا. Apa yang dilakukan ahmad setelah pelajaran selesai?

2
QR

تَسْتَيْقِظُ فَاطِمَةُ فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ صَبَاحًا. تَغْسِلُ وَجْهَهَا وَتُسَاعِدُ أُمَّهَا فِي الْمَطْبَخِ. بَعْدَ ذٰلِكَ تَأْكُلُ الْفُطُورَ مَعَ الْأُسْرَةِ، ثُمَّ تَلْبَسُ مَلَابِسَهَا وَتَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ مَعَ أُخْتِهَا judul yang paling sesuai untuk teks di atas adalah?

3
QR

ذْهَبُ عَلِيٌّ إِلَى السُّوقِ يَوْمَ الْأَحَدِ مَعَ أَبِيهِ. يَشْتَرِيَانِ الْخُضَرَ وَالْفَوَاكِهَ مِثْلَ التُّفَّاحِ وَالْمَوْزِ. السُّوقُ كَبِيرٌ وَفِيهِ كَثِيرٌ مِنَ النَّاسِ. بَعْدَ ذٰلِكَ يَعُودَانِ إِلَى الْبَيْتِ وَيَحْمِلَانِ الْأَكْيَاسَ. hari apa ali pergi ke pasar bersama ayahnya?

4
QR

تَذْهَبُ سَارَةُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ بَعْدَ الْمَدْرَسَةِ لِأَنَّهَا تُحِبُّ الْقِرَاءَةَ. تَقْرَأُ كِتَابًا عَنْ الْحَيَوَانَاتِ وَتَتَعَلَّمُ مَعْلُومَاتٍ جَدِيدَةً. الْمَكْتَبَةُ هَادِئَةٌ وَنَظِيفَةٌ، وَهُنَاكَ طُلَّابٌ كَثِيرُونَ يَقْرَءُونَ. Apa ide pokok dari teks tersebut?

5
QR

فِي يَوْمٍ جَمِيلٍ، يَذْهَبُ الْأَطْفَالُ إِلَى الْحَدِيقَةِ مَعَ عَائِلَتِهِمْ. يَلْعَبُونَ بِالْكُرَةِ وَيَجْرُونَ بَيْنَ الْأَشْجَارِ. هُنَاكَ زُهُورٌ جَمِيلَةٌ. يَجْلِسُ الْأَبُ وَيَقْرَأُ الْجَرِيدَةَ، وَالْأُمُّ تُرَاقِبُ الْأَطْفَالَ بِسَعَادَةٍ. Apa yang dilakukan ayah pada teks di atas?

6
QR

فِي الْفَصْلِ، الْمُعَلِّمُ يَشْرَحُ الدَّرْسَ بِوُضُوحٍ. الطُّلَّابُ يَسْتَمِعُونَ جَيِّدًا، وَبَعْضُهُمْ يَكْتُبُ فِي الدَّفْتَرِ. عِنْدَمَا يَسْأَلُ الْمُعَلِّمُ، يَرْفَعُ الطُّلَّابُ أَيْدِيَهُمْ لِلْإِجَابَةِ. Apa yang dapat disimpulkan tentang siswa di kelas tersebut?

7

تَذْهَبُ الْأُسْرَةُ إِلَى الْمَطْعَمِ فِي الْمَسَاءِ. يَجْلِسُونَ مَعًا وَيَطْلُبُونَ الْأَرُزَّ وَالدَّجَاجَ وَالْعَصِيرَ. يَتَحَدَّثُونَ وَيَضْحَكُونَ. الطَّعَامُ لَذِيذٌ وَالْخِدْمَةُ جَيِّدَةٌ. Apa tujuan keluarga pergi ke restoran?

8
QR

أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا كُلَّ يَوْمٍ. أَغْسِلُ وَجْهِي وَأُصَلِّي، ثُمَّ أَشْرَبُ الشَّايَ. بَعْدَ ذٰلِكَ أَذْهَبُ إِلَى الْعَمَلِ. أُحِبُّ الصَّبَاحَ لِأَنَّهُ هَادِئٌ وَجَمِيلٌ. Mengapa Seorang di teks terbut menyukai waktu pagi?

9
QR

ذَهَبَ مُحَمَّدٌ إِلَى الطَّبِيبِ لِأَنَّهُ مَرِيضٌ. فَحَصَهُ الطَّبِيبُ وَأَعْطَاهُ دَوَاءً. قَالَ لَهُ: يَجِبُ أَنْ تَسْتَرِيحَ فِي الْبَيْتِ وَتَشْرَبَ الْمَاءَ كَثِيرًا. selain dokter menyuruh Muhammad istirahat, juga menyuruh muhammad untuk?

10
QR

فِي الْعُطْلَةِ، أَذْهَبُ إِلَى الْقَرْيَةِ مَعَ عَائِلَتِي. أَزُورُ جَدِّي وَجَدَّتِي وَأُسَاعِدُهُمَا فِي الْحَدِيقَةِ. أَلْعَبُ مَعَ أَصْدِقَائِي وَأَسْتَمْتِعُ بِالْهَوَاءِ النَّقِيِّ. saat liburan apa yang dilakukan seseoran pada teks di atas?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.