Resiliensi Stres

Froggy Jumps

Parties jouées 33

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz Resiliensi Stres Beban Kerja dan Demotivasi Pada Guru di SMA Negeri X

Créé par

riziaaa

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	riziaaa 29 Avril 2026	% 0	01:21

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Resiliensi Stres


Froggy Jumps Resiliensi StresVersion en ligne Quiz Resiliensi Stres Beban Kerja dan Demotivasi Pada Guru di SMA Negeri X par riziaaa 1 Seorang guru merasa kewalahan karena harus mengajar, membuat administrasi, dan mengikuti pelatihan sekaligus. Ia mulai merasa tugasnya tidak sebanding dengan energi yang dimiliki. Konsep yang paling tepat untuk menjelaskan kondisi ini adalah… a Ketidakseimbangan antara tuntutan dan sumber daya individu b Burnout akibat lingkungan kerja c Kurangnya motivasi intrinsik 2 Seorang guru merasa bersemangat ketika diberi tanggung jawab mengajar kelas unggulan, meskipun tugasnya bertambah. Kondisi ini menunjukkan… a Distress b Burnout c Eustress 3 Respons psikologis dan fisiologis ketika individu menghadapi tuntutan yang dianggap melebihi kemampuan dirinya disebut… a Distress b Stres c Exhaustion 4 Seorang guru memilih untuk membuat jadwal kerja yang lebih terstruktur dan berdiskusi dengan kepala sekolah untuk mengurangi beban administrasi. Strategi coping yang digunakan adalah… a Emotion-focused coping b Social support coping c Problem-focused coping 5 Guru B tidak bisa mengubah kebijakan sekolah yang menambah beban kerja. Ia kemudian melakukan meditasi dan latihan pernapasan untuk menenangkan diri. Ini merupakan contoh… a Problem-focused coping b Emotion-focused coping c Maladaptive coping 6 Seorang guru sering merasa harus selalu sempurna dalam mengajar dan tidak mentoleransi kesalahan kecil. Faktor penyebab stres yang dominan dalam kasus ini adalah… a Internal – perfeksionisme b Eksternal – tuntutan institusi c Internal – kurang pengalaman 7 Dampak stres guru tidak hanya dirasakan oleh guru itu sendiri, tetapi juga siswa. Manakah contoh dampak yang paling tepat pada siswa? a Siswa menjadi lebih disiplin b Hubungan guru-siswa menjadi kurang hangat c Nilai siswa otomatis meningkat 8 Seorang guru mulai menarik diri dari rekan kerja, menunda pekerjaan, dan kehilangan semangat mengajar. Hal ini menunjukkan dampak stres pada aspek… a Fisik b Psikologis c Perilaku 9 Guru C mengubah cara pandangnya dari “pekerjaan ini terlalu berat” menjadi “ini kesempatan saya berkembang”. Strategi ini disebut… a Avoidance b Suppression c Reframing 10 Seorang guru aktif berdiskusi dengan rekan sejawat dan berbagi pengalaman untuk mengurangi beban emosional. Strategi ini paling tepat dikategorikan sebagai… a Emotion-focused coping b Cognitive avoidance c Social support coping

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Resiliensi Stres

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Resiliensi StresVersion en ligne

par riziaaa

Seorang guru merasa kewalahan karena harus mengajar, membuat administrasi, dan mengikuti pelatihan sekaligus. Ia mulai merasa tugasnya tidak sebanding dengan energi yang dimiliki. Konsep yang paling tepat untuk menjelaskan kondisi ini adalah…

Seorang guru merasa bersemangat ketika diberi tanggung jawab mengajar kelas unggulan, meskipun tugasnya bertambah. Kondisi ini menunjukkan…

Respons psikologis dan fisiologis ketika individu menghadapi tuntutan yang dianggap melebihi kemampuan dirinya disebut…

Seorang guru memilih untuk membuat jadwal kerja yang lebih terstruktur dan berdiskusi dengan kepala sekolah untuk mengurangi beban administrasi. Strategi coping yang digunakan adalah…

Guru B tidak bisa mengubah kebijakan sekolah yang menambah beban kerja. Ia kemudian melakukan meditasi dan latihan pernapasan untuk menenangkan diri. Ini merupakan contoh…

Seorang guru sering merasa harus selalu sempurna dalam mengajar dan tidak mentoleransi kesalahan kecil. Faktor penyebab stres yang dominan dalam kasus ini adalah…

Dampak stres guru tidak hanya dirasakan oleh guru itu sendiri, tetapi juga siswa. Manakah contoh dampak yang paling tepat pada siswa?

Seorang guru mulai menarik diri dari rekan kerja, menunda pekerjaan, dan kehilangan semangat mengajar. Hal ini menunjukkan dampak stres pada aspek…

Guru C mengubah cara pandangnya dari “pekerjaan ini terlalu berat” menjadi “ini kesempatan saya berkembang”. Strategi ini disebut…

Seorang guru aktif berdiskusi dengan rekan sejawat dan berbagi pengalaman untuk mengurangi beban emosional. Strategi ini paling tepat dikategorikan sebagai…