Dimensiones de Aprendizaje de Marzano

Froggy Jumps

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Conoce las 4 dimensiones

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ERIKA HERRERA BENITEZ

Mexico

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Dimensiones de Aprendizaje de Marzano


Froggy Jumps Dimensiones de Aprendizaje de MarzanoVersion en ligne Conoce las 4 dimensiones par ERIKA HERRERA BENITEZ 1 ¿Cuáles son las cuatro dimensiones principales del aprendizaje según Marzano? a Memorización, Interpretación, Evaluación y Creación b Adquisición, Integración, Extensión y Uso de Conocimientos c Análisis, Síntesis, Evaluación y Aplicación 2 1) Dimensión de Adquisición se centra en: a Aplicar conocimientos a situaciones nuevas b Evaluar críticamente la información c Obtener y registrar información nueva 3 La segunda dimensión, Integración, se enfoca en: a Recordar datos sin significado b Relacionar nueva información con lo que ya se sabe c Crear conocimiento desde cero 4 La tercera dimensión es Extensión. ¿Qué busca desarrollar? a Memorizar vocabulario b Conectar ideas y ampliar el aprendizaje c Repetir ejercicios sin comprensión 5 La dimensión de Uso implica: a Aplicar lo aprendido a situaciones reales b Obtener notas altas sin entender c Leer sin tomar apuntes 6 La dimensión de Extensión fomenta: a Memorización estricta b Síntesis mecánica de contenidos c Pensamiento crítico y transferencia 7 ¿Qué dimensión enfatiza la transferencia de lo aprendido a nuevos contextos? a Extensión b Integración c Adquisición 8 ¿Qué dimensión está principalmente asociada con la organización de ideas nuevas con conocimientos previos? a Adquisición b Extensión c Integración 9 Para fomentar Uso, un docente debe: a Dar solo pruebas de opción múltiple b Proporcionar contextos prácticos y problemas reales c Limitarse a teoría sin casos prácticos 10 En resumen, Marzano propone que el aprendizaje sea… a Exclusivamente teórico b Cognitivo, contextual y aplicado c Memorización aislada

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par ERIKA HERRERA BENITEZ

¿Cuáles son las cuatro dimensiones principales del aprendizaje según Marzano?

1) Dimensión de Adquisición se centra en:

La segunda dimensión, Integración, se enfoca en:

La tercera dimensión es Extensión. ¿Qué busca desarrollar?

La dimensión de Uso implica:

La dimensión de Extensión fomenta:

¿Qué dimensión enfatiza la transferencia de lo aprendido a nuevos contextos?

¿Qué dimensión está principalmente asociada con la organización de ideas nuevas con conocimientos previos?

Para fomentar Uso, un docente debe:

En resumen, Marzano propone que el aprendizaje sea…