TEST TEMA 5 SEC

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REPASO EXAMEN

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Marina Pérez

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TEST TEMA 5 SEC


TEST TEMA 5 SECVersion en ligne REPASO EXAMEN par Marina Pérez 1 La técnica psicológica que consiste en NO reforzar la conducta que se desea eliminar es: a Extinción. b Tiempo fuera. c Refuerzo negativo. d Moldeamiento. 2 La técnica psicológica que cosiste en reforzar sistemáticamente cada pequeño paso o aproximación a la conducta terminal es: a Refuerzo positivo. b Refuerzo negativo. c Moldeamiento. d Economía de fichas. 3 La técnica que utilizamos para eliminar una conducta problemática, que consiste en separa al sujeto del contexto en el que se encuentra: a Tiempo fuera. b Extinción. c Castigo. d Nada de lo anterior es correcto. 4 Los destinatarios de la estimulación temprana son: a Niños de 0-3 años. b Niños 0-7 años c Niños de 0-12 años. d Personas con discapacidad has 18 años. 5 La estrategia para enseñar signos que consiste en trasformar las actividades causales en signos a partir de la sobre interpretación de estas actividades es: a Reaccionar a la conducta habitual. b Construir e interrumpir cadenas. c Reacción con señales a las señales del usuario. d Observar- esperar- reacción. 6 La estrategia por la cual el técnico/ terapeuta trasforma una acción cualquiera en una acción comunicativa es: a Reacción a la conducta habitual. b construir e interrumpir cadenas. c Reaccionar con señales a las señales del usuario. d Ninguna es correcta. 7 La técnica que consiste en facilitar situaciones y oportunidades para que la persona pueda ser algo y pueda expresar ese deseo de alguna manera es: a Moldeamiento del deseo. b Construir e interrumpir cadenas. c Reaccionar con señales a las señales del usuario. d Ninguna es correcta. 8 La técnica en la que ante un signo señal el usuario cree una expectativa positiva para aprender otros signos relacionados con la actividad es: a Moldeamiento del deseo. b Observar- espera- reacción. c reaccionar con señales a las señales del usuario. d Todas son falsas. 9 Los signos que se utilizan para realizar actividades y consisten en el uso de un signo/ pictograma para marcar el inicio de la actividad y en ocasiones se utiliza también para marcar el fin de la actividad: a Signo comando. b Signo señal. c Referente. d Signo guía. 10 La meta final de toda intervención en el campo comunicativo es el establecimiento y desarrollo de competencias comunicativas a través del desarrollo de estrategias de comunicación. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 11 La intervención no debe ser individualizada y personalizada, se diseñan de forma general por colectivos. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 12 Los signos que tiene como misión indicar al usuario la actividad que se realiza a continuación son los: a Signo comando. b Referente. c Signo guía. d Signo señal. 13 La primera fase de la intervención comunicativa es el proceso de valoración. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 14 Para enseñar a los usuario los signos señal y los signos comando utilizaremos técnicas basadas en: a Condicionamiento clásico. b Condicionamiento operante. c Aprendizaje social. d Todas son falsas. 15 Dificultades para encontrar palabras para expresarse en su discurso cotidiano se conoce como afasia. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 16 Problemas en la realización de movimientos intencionados se conoce como apraxias. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 17 Los calendarios más básicos se elaboran utilizando pictogramas o fotos. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 18 El uso de objetos de referencia consiste en utilizar los objetos de la misma manera que las palabras habladas o escritas. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 19 La posibilidad que tiene un sistema para crear símbolos nuevos o conceptos es: a Nivel de abstracción. b Versatilidad. c Saturación. d Naturalidad. 20 Los calendarios se elaboran normalmente en vertical porque su compresión es más intuitiva que el horizontal. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 21 Cuando utilizamos objetos de referencia no debemos hacerlo siempre acompañándolos de otra forma de comunicación. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso. 22 El termino rehabilitación proviene del ámbito: a Asistencial. b Medico. c Educativo. d Todas son falsas. 23 Los ámbitos en que se centra la rehabilitación son: a Barreras interpersonales, ayudas técnicas y adecuación de los espacios b Adecuación de los espacios y barreas de comunicación. c Ayudas técnicas y barreras de comunicación. d Adecuación de espacios y ayudas técnicas. 24 La escolarización que consiste en que el alumno/ a desarrolle gran parte de la actividad en su grupo de referencia y reciba algún tipo de atención personal fuera de esta es: a Escolarización ordinaria a tiempo completo. b Escolarización ordinaria con apoyos a tiempo variable c Centro especifico. d Aula de educación especial. 25 El objetivo general de la atención temprana es ayudar al niño y a su familia a encontrar nuevas formas de adaptación que permitan conseguir, en el ámbito cognitivo, una estructuración coherente del mundo físico y alcanzar, en el aspecto emocional, un desarrollo armónico de la personalidad. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso, 26 La competencia comunicativa es el término más general para la capacidad comunicativa de una persona, capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso, 27 La comunicación influye en los siguientes factores: a Desarrollo personal e integración con el medio. b Desarrollo intelectual y acceso a la información. c Desarrollo cognitivo y emocional. d Las respuestas a y b son correctas. 28 La estimulación temprana es un claro ejemplo de prevención primaria, nunca será prevención secundaria o terciaria. ¿Verdadero o falso? a Verdadero, b Falso. 29 Las principales características que tienen que tener las estrategias de comunicación son: a Funcionales, espontaneas y generalizables. b Funcionales, rápidas de usar y accesibles. c Espontaneas, naturales y comunes. d Espontaneas, recurrentes y universales. 30 No hay aun datos concluyentes sobre las causas del Alzheimer. ¿Verdadero o falso? a Verdadero. b Falso.

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par Marina Pérez

La técnica psicológica que consiste en NO reforzar la conducta que se desea eliminar es:

La técnica psicológica que cosiste en reforzar sistemáticamente cada pequeño paso o aproximación a la conducta terminal es:

La técnica que utilizamos para eliminar una conducta problemática, que consiste en separa al sujeto del contexto en el que se encuentra:

Los destinatarios de la estimulación temprana son:

La estrategia para enseñar signos que consiste en trasformar las actividades causales en signos a partir de la sobre interpretación de estas actividades es:

La estrategia por la cual el técnico/ terapeuta trasforma una acción cualquiera en una acción comunicativa es:

La técnica que consiste en facilitar situaciones y oportunidades para que la persona pueda ser algo y pueda expresar ese deseo de alguna manera es:

La técnica en la que ante un signo señal el usuario cree una expectativa positiva para aprender otros signos relacionados con la actividad es:

Los signos que se utilizan para realizar actividades y consisten en el uso de un signo/ pictograma para marcar el inicio de la actividad y en ocasiones se utiliza también para marcar el fin de la actividad:

La meta final de toda intervención en el campo comunicativo es el establecimiento y desarrollo de competencias comunicativas a través del desarrollo de estrategias de comunicación. ¿Verdadero o falso?

La intervención no debe ser individualizada y personalizada, se diseñan de forma general por colectivos. ¿Verdadero o falso?

Los signos que tiene como misión indicar al usuario la actividad que se realiza a continuación son los:

La primera fase de la intervención comunicativa es el proceso de valoración. ¿Verdadero o falso?

Para enseñar a los usuario los signos señal y los signos comando utilizaremos técnicas basadas en:

Dificultades para encontrar palabras para expresarse en su discurso cotidiano se conoce como afasia. ¿Verdadero o falso?

Problemas en la realización de movimientos intencionados se conoce como apraxias. ¿Verdadero o falso?

Los calendarios más básicos se elaboran utilizando pictogramas o fotos. ¿Verdadero o falso?

El uso de objetos de referencia consiste en utilizar los objetos de la misma manera que las palabras habladas o escritas. ¿Verdadero o falso?

La posibilidad que tiene un sistema para crear símbolos nuevos o conceptos es:

Los calendarios se elaboran normalmente en vertical porque su compresión es más intuitiva que el horizontal. ¿Verdadero o falso?

Cuando utilizamos objetos de referencia no debemos hacerlo siempre acompañándolos de otra forma de comunicación. ¿Verdadero o falso?

El termino rehabilitación proviene del ámbito:

Los ámbitos en que se centra la rehabilitación son:

La escolarización que consiste en que el alumno/ a desarrolle gran parte de la actividad en su grupo de referencia y reciba algún tipo de atención personal fuera de esta es:

La competencia comunicativa es el término más general para la capacidad comunicativa de una persona, capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla. ¿Verdadero o falso?

La comunicación influye en los siguientes factores:

La estimulación temprana es un claro ejemplo de prevención primaria, nunca será prevención secundaria o terciaria. ¿Verdadero o falso?

Las principales características que tienen que tener las estrategias de comunicación son:

No hay aun datos concluyentes sobre las causas del Alzheimer. ¿Verdadero o falso?