Modelos y redes en el aula

Oui ou Non

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Modelos pedagógicos y redes

Créé par

Jorge Alexander Fratti

Argentina

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Modelos y redes en el aula


Modelos y redes en el aulaVersion en ligne Modelos pedagógicos y redes par Jorge Alexander Fratti 1 En los modelos transmisivos, el alumnado lidera la discusión de contenidos. Sí No 2 Los modelos transmisivos se centran en la transmisión de contenidos por el docente. Sí No 3 Los modelos colaborativos favorecen el trabajo en equipo y redes de aprendizaje. Sí No 4 Las redes en el aula pueden apoyar evaluación formativa mediante seguimiento en tiempo real. Sí No 5 En un enfoque pedagógico con redes, el docente actúa como mediador y facilitador. Sí No 6 Las redes solo se usan para actividades lúdicas y no para contenidos educativos. Sí No 7 En modelos interactivos, los alumnos participan activamente con la red. Sí No 8 Las redes en el aula sustituyen completamente al libro de texto tradicional. Sí No 9 Los modelos interactivos excluyen la participación de los docentes. Sí No 10 En modelos colaborativos, no se comparten recursos entre estudiantes. Sí No 11 En los modelos colectivista los estudiantes busaca, seleccionan y construyen el conocimiento de manera distribuida. Sí No 12 un docente que plantea proyectos donde los estudiantes participan, investigan, comparten la información en red y elaboran una produccion conjunta es considerados de menor aprendizaje. Sí No 13 Un docente que envia consignas a través de la red para que los estudiantes la contesten de forma individual, es considerado de menor aprendizaje Sí No 14 Un docente que utiliza videollamadas para que los estudiantes solo escuchen. ¿es un modelo interactivo? Sí No 15 Usar pdf, realizar preguntas y utiliza un documento compartido, donde los estudiantes participan de forma grupal. ¿Es un modelo colaborativo? Sí No

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Modelos y redes en el aula

Oui ou Non

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Oui ou Non

Grammys for best song/record

Oui ou Non

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Oui ou Non

Is it true?

Oui ou Non

Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Oui ou Non

Adjective Checker

Modelos y redes en el aulaVersion en ligne

par Jorge Alexander Fratti

En los modelos transmisivos, el alumnado lidera la discusión de contenidos.

Los modelos transmisivos se centran en la transmisión de contenidos por el docente.

Los modelos colaborativos favorecen el trabajo en equipo y redes de aprendizaje.

Las redes en el aula pueden apoyar evaluación formativa mediante seguimiento en tiempo real.

En un enfoque pedagógico con redes, el docente actúa como mediador y facilitador.

Las redes solo se usan para actividades lúdicas y no para contenidos educativos.

En modelos interactivos, los alumnos participan activamente con la red.

Las redes en el aula sustituyen completamente al libro de texto tradicional.

Los modelos interactivos excluyen la participación de los docentes.

En modelos colaborativos, no se comparten recursos entre estudiantes.

En los modelos colectivista los estudiantes busaca, seleccionan y construyen el conocimiento de manera distribuida.

un docente que plantea proyectos donde los estudiantes participan, investigan, comparten la información en red y elaboran una produccion conjunta es considerados de menor aprendizaje.

Un docente que envia consignas a través de la red para que los estudiantes la contesten de forma individual, es considerado de menor aprendizaje

Un docente que utiliza videollamadas para que los estudiantes solo escuchen. ¿es un modelo interactivo?

Usar pdf, realizar preguntas y utiliza un documento compartido, donde los estudiantes participan de forma grupal. ¿Es un modelo colaborativo?