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À propos de cette activité

Roscó de paraula de "Suport a la intervenció educativa"

Créé par

Aitor López Moran
Aitor López Moran
Spain

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Roscó de paraula de "Suport a la intervenció educativa"

par Aitor López Moran
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Comença per A

Avaluació en què l'alumne verifica per si mateix l'adquisició de coneixements, d'habilitats o de procediments.

Comença per B

Efecte positiu d'una actuació sanitària.

Comença per C

Avaluació que duen a terme conjuntament, de manera col·laborativa i consensuada, el professor i l'estudiant que és avaluat, que obliga l'alumne a reflexionar sobre la pròpia producció i permet la interacció i la negociació entre totes dues parts.

Comença per D

Registre subjectiu sense estructura en el qual el docent anota els esdeveniments diaris rellevants.

Comença per E

Tècnica d'obtenció d'informació mitjançant una conversa professional per a una recerca o bé com a eina d'ajuda de diagnosis o tractaments.

Comença per F

S'arriba al temps límit i no hi ha més informació

Comença per G

Operació cognitiva que consisteix en la formació d'una regla o principi general a partir de l'observació d'exemples particulars.

Comença per H

Avaluació realitzada pel professor o per un agent extern.

Comença per I

Eina dissenyada per recopilar la informació i valorar-la segons criteris.

Comença per J

Acció i efecte de jutjar.

Comença per K

Joc consistent a respondre un conjunt de preguntes, generalment sobre un tema determinat.

Comença per L

Registra la presència o absència de conductes observades

Comença per M

Construcció coherent de principis, pràctiques i mètodes d'ensenyament, fonamentats sobre referències teòriques manllevades d'altres disciplines psicopedagògiques o de la disciplina que es pretén ensenyar.

Comença per N

Requeriment d'atenció d'una persona a causa de mancances socials o sanitàries que limiten la seva capacitat de gaudir de bona salut i benestar.

Comença per O

Tècnica de recerca per a obtenir dades primàries en què l'investigador enregistra fets, accions o comportaments perceptibles relacionats amb el seu objecte d'estudi.

Comença per P

Recopilació organitzada de totes les produccions de l'alumnat

Comença per Q

Conjunt de característiques d'un producte o un servei que li confereixen l'aptitud de satisfer de manera contínua les necessitats i les previsions dels usuaris.

Comença per R

Registre d'observació que determina el nivell de consecució dels components en els quals es descompon un aprenentatge.

Comença per S

Determinació de l'estat d'un sistema, un procés, un procediment o una activitat.

Comença per T

Instrument orientat a avaluar la possible idoneïtat d'un candidat als requeriments d'un lloc de treball específic, per mitjà de la mesura dels seus coneixements i capacitats o del seu potencial amb referència a una població estadística.

Comença per U

Satisfacció de necessitats que s'obté mitjançant la utilització d'un bé.

Comença per V

Procediment d'anàlisi, avaluació o judici que es basa en fets, dades mesurables, criteris predefinits i estàndards tècnics, allunyant-se d'opinions personals, sentiments o prejudicis.

Comença per W

S'ha de donar resposta a diferents interrogants (La resposta és en anglès)

Conté X

Nombre que expressa la relació entre dues o més magnituds i que és emprat per a comparar factors o magnituds més complexos

Comença per Y

Conjunción copulativa para unir elementos.

Comença per Z

Nombre enter que representa l'absència de quantitat, un valor nul o el punt d'origen en sistemes numèrics.

 
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