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“Guerra de signos: ¡sobrevive y gana!”

Froggy Jumps

(1)
Parties jouées 6 %Précision 100 Temps moyen 03:02

À propos de cette activité

Este juego interactivo, diseñado en la plataforma Educaplay mediante la dinámica de Froggy Jumps, tiene como propósito reforzar el aprendizaje de las operaciones con números enteros (multiplicación y división con signo) de manera lúdica y dinámica.
El alumnado deberá ayudar a la rana a avanzar correctamente, seleccionando la respuesta adecuada a diferentes operaciones matemáticas con números positivos y negativos. Cada salto representa una oportunidad para aplicar la ley de los signos, por lo que deberán analizar si el resultado es positivo o negativo antes de elegir la opción correcta.
PRÓPOSITO DEL JUEGO:
Favorecer la comprensión y aplicación de la multiplicación y división de números con signo, fortaleciendo el pensamiento matemático mediante una actividad interactiva que motive la participación activa del alumnado.

Créé par

Mexico

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Froggy Jumps

“Guerra de signos: ¡sobrevive y gana!”Version en ligne

Este juego interactivo, diseñado en la plataforma Educaplay mediante la dinámica de Froggy Jumps, tiene como propósito reforzar el aprendizaje de las operaciones con números enteros (multiplicación y división con signo) de manera lúdica y dinámica. El alumnado deberá ayudar a la rana a avanzar correctamente, seleccionando la respuesta adecuada a diferentes operaciones matemáticas con números positivos y negativos. Cada salto representa una oportunidad para aplicar la ley de los signos, por lo que deberán analizar si el resultado es positivo o negativo antes de elegir la opción correcta. PRÓPOSITO DEL JUEGO: Favorecer la comprensión y aplicación de la multiplicación y división de números con signo, fortaleciendo el pensamiento matemático mediante una actividad interactiva que motive la participación activa del alumnado.

par Lluvia Contreras
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(−6)×(−3)=

2

(−5)×(+4)=

3

(+7)×(−2)=

4

(+12)×(+8)=

5

(−81)÷(−9)=

6

(−16)÷(+4)=

7

(−72)÷(−6)=

8

(−100)÷(+10)=

9

(+24)÷(+6)=

10

(−30)÷(+5)=

11

(+6)×(−6)=

12

(−7)×(+5)=

13

(+36)÷(−6)=

14

(−45)÷(−9)=

15

(−56)÷(+7)=−8

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