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Simuladores virtuales para la enseñanza de ciencias naturales en los estudiantes de 4to año seccion A

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Andres Alviarez

Venezuela

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#	Jeux	Précision	temps
1	Andres Alviarez 27 Avril 2026	% 27	03:46

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Ordonner les Lettres Actividad Final:)Version en ligne Simuladores virtuales para la enseñanza de ciencias naturales en los estudiantes de 4to año seccion A par Andres Alviarez 1 A A E L T A R U N Z 2 O A R D S I S E L U M 3 N A S S Á L I I 4 Herramienta de planificación estratégica que detalla los pasos, recursos, plazos y responsables necesarios para alcanzar un objetivo específico. P N Ó N I D A L C A E C 5 I E H S M R A A R E N T 6 S G D L T E A I I 7 D V I E O 8 Conjunto de información, habilidades, experiencias y comprensión que el ser humano adquiere a través de la razón, la observación y la experiencia para entender la realidad E I O N I M C N T C O O 9 Z A E E N S A N Ñ 10 proceso de transformar ideas en productos o servicios V I N C N Ó O I N A 11 T M R A A F N O S Ó C N I R 12 Investigador I E A V L Z A R 13 A L G N I E R A I I L C I T E C A T F N I I 14 C E O U I V A J L R H I L E 15 Investigadora A V N U E A B L 16 R F A N E M T O 17 O C S A I L Í T G 18 Ó G D I A E C P O G 19 A P I E C T R C N Í O I O E S N M T 20 I N C F C T E O I I 21 Fundamentos teoricos que sustentan una investigacion cientifica I F R R C E E E A N R O M C A L 22 Investigadora M Z N O D A E 23 Tecnicas que orientan la forma en la que se produce el conocimiento científico R I M D A A A P G 24 I C A N Ó C 25 Contribución a una investigación E O A R P T 26 Crecimiento E N N C I E R M O T 27 T I N V M A I O C Ó 28 P I C A A I R T P N I Ó C 29 O N I T M N A E R Z O A 30 S M P Ó E O N I C N R 31 D C A T V U E A I 32 B V O O S A R I E C N 33 Recoger información T E E S D N O C L A O C E C Ó I D R 34 instrumento que se usa en los planes de acción C P O O E I A D D M R A I 35 C A C ) R S S B O H A A N U C P : A O A S R I L M C R G O U I Ó

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Herramienta de planificación estratégica que detalla los pasos, recursos, plazos y responsables necesarios para alcanzar un objetivo específico.

P N Ó N I D A L C A E C

I E H S M R A A R E N T

Conjunto de información, habilidades, experiencias y comprensión que el ser humano adquiere a través de la razón, la observación y la experiencia para entender la realidad

E I O N I M C N T C O O

proceso de transformar ideas en productos o servicios

T M R A A F N O S Ó C N I R

Investigador

A L G N I E R A I I L C I T E C A T F N I I

C E O U I V A J L R H I L E

Investigadora

A P I E C T R C N Í O I O E S N M T

Fundamentos teoricos que sustentan una investigacion cientifica

I F R R C E E E A N R O M C A L

Investigadora

Tecnicas que orientan la forma en la que se produce el conocimiento científico

Contribución a una investigación

Crecimiento

P I C A A I R T P N I Ó C

O N I T M N A E R Z O A

S M P Ó E O N I C N R

B V O O S A R I E C N

Recoger información

T E E S D N O C L A O C E C Ó I D R

instrumento que se usa en los planes de acción

C P O O E I A D D M R A I

C A C ) R S S B O H A A N U C P : A O A S R I L M C R G O U I Ó

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Herramienta de planificación estratégica que detalla los pasos, recursos, plazos y responsables necesarios para alcanzar un objetivo específico.

Conjunto de información, habilidades, experiencias y comprensión que el ser humano adquiere a través de la razón, la observación y la experiencia para entender la realidad

proceso de transformar ideas en productos o servicios

Investigador

Investigadora

Fundamentos teoricos que sustentan una investigacion cientifica

Investigadora

Tecnicas que orientan la forma en la que se produce el conocimiento científico

Contribución a una investigación

Crecimiento

Recoger información

instrumento que se usa en los planes de acción

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