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Educación Inclusiva - Tema 3 y 4 - U1

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À propos de cette activité

Ruleta de Palabras

Créé par

Ismael López
Ismael López
Ecuador

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Ruleta de Palabras

par Ismael López
A
B
C
D
E
F
G
H
I

Contiene la A

Modificaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada para garantizar el goce de derechos

Empieza por B

Obstáculos físicos, sociales o actitudinales que impiden la participación plena de los estudiantes.

Empieza por C

Tipo de aprendizaje donde los alumnos trabajan juntos para alcanzar objetivos comunes.

Empieza por D

Siglas del Diseño Universal para el Aprendizaje, un enfoque que minimiza barreras y maximiza el aprendizaje para todos.

Empieza por E

Dar a cada estudiante lo que necesita para tener las mismas oportunidades de éxito, a diferencia de dar a todos lo mismo.

Empieza por F

Capacidad del currículo para adaptarse a los diferentes ritmos, estilos y necesidades de los alumnos.

Empieza por G

Asegurar que el derecho a la educación sea efectivo para todas las personas sin excepción.

Empieza por H

Característica de un grupo compuesto por personas con diferentes capacidades, culturas y orígenes.

Empieza por I

Proceso previo a la inclusión donde el alumno se adapta al sistema, en lugar de que el sistema se adapte a él.

 
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