Tablas de Distribución y Rangos

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Quiz sobre frecuencias y rangos

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leonela beato suardi

Dominican Republic

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1	leonela beato suardi 30 Avril 2026	% 100	03:47

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Tablas de Distribución y Rangos


Tablas de Distribución y RangosVersion en ligne Quiz sobre frecuencias y rangos par leonela beato suardi 1 ¿Qué es el rango en un conjunto de datos? a Promedio de los datos b Suma de todos los datos c Mediana de los datos d Diferencia entre el valor máximo y mínimo. 2 ¿Qué mide la amplitud de clase? a Diferencia entre los límites superior e inferior de una clase. b Frecuencia c Media d Número de datos 3 ¿Qué es una tabla de distribución de frecuencia? a Promedios b Gráfico de barras c Tabla que muestra las frecuencias de cada intervalo. d Desviación 4 ¿Qué representa la frecuencia relativa? a Proporción o porcentaje de datos en cada intervalo. b Solo mínimo c Conteo absoluto d Solo el máximo 5 ¿Qué es la frecuencia acumulada? a Desviación b Suma de frecuencias hasta cada intervalo. c Media d Frecuencia relativa 6 ¿Cómo se calcula el intervalo de clases (ancho)? a Moda b Media c Rango total dividido por el número de clases (o diferencia entre límites). d Suma de frecuencias 7 ¿Qué representa la frecuencia acumulada relativa? a Moda b Frecuencia acumulada en porcentaje. c Frecuencia absoluta d Media 8 ¿Qué indica el límite superior de una clase? a Frecuencia b Límite mínimo c Límite máximo de ese intervalo. d Media 9 Si las frecuencias aumentan en los intervalos, ¿qué sugiere la distribución? a Distribución normal exacta b Sin sesgo c Más datos en los intervalos superiores (sesgo hacia valores altos). d Datos uniformes 10 ¿Para qué sirve una tabla de distribución de frecuencias? a No es útil para estadísticas b Resumir datos y facilitar cálculos y probabilidades. c Solo para gráficos d Solo para grandes conjuntos

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Tablas de Distribución y RangosVersion en ligne

par leonela beato suardi

¿Qué es el rango en un conjunto de datos?

¿Qué mide la amplitud de clase?

¿Qué es una tabla de distribución de frecuencia?

¿Qué representa la frecuencia relativa?

¿Qué es la frecuencia acumulada?

¿Cómo se calcula el intervalo de clases (ancho)?

¿Qué representa la frecuencia acumulada relativa?

¿Qué indica el límite superior de una clase?

Si las frecuencias aumentan en los intervalos, ¿qué sugiere la distribución?

¿Para qué sirve una tabla de distribución de frecuencias?