Modalidad B-Learning

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À propos de cette activité

El estudiante aprende parte en el aula con el docente y parte a través de plataformas virtuales, logrando un aprendizaje más flexible y adaptado a sus necesidades.

Créé par

Hugo Monterroso

Guatemala

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Modalidad B-LearningVersion en ligne El estudiante aprende parte en el aula con el docente y parte a través de plataformas virtuales, logrando un aprendizaje más flexible y adaptado a sus necesidades. par Hugo Monterroso 1 Datos Personales 2 ¿Qué es el Blended Learning? El Blended Learning es una modalidad educativa que combina la enseñanza presencial con el aprendizaje virtual mediante el uso de tecnología. “Integra lo mejor de la educación tradicional y digital” (Graham, 2006). 3 ¿Tiene beneficios? Sí, el B-Learning ofrece: Flexibilidad de tiempo y espacio Acceso a múltiples recursos Aprendizaje más dinámico (Horn & Staker, 2015) 4 Alcances del B-Learning 5 Características Combina clases presenciales y virtuales Uso de plataformas digitales Interacción constante Aprendizaje autónomo (Garrison & Kanuka, 2004) 6 Elementos del B-Learning Docente Estudiante Contenidos digitales Plataforma virtual Evaluación (Area & Adell, 2009) 7 Recursos del B-Learning 8 Ventajas y Desventajas 9 Rol del Docente y del Estudiante Docente: Guía y facilitador Diseña actividades Brinda retroalimentación 🙋 Estudiante: Participa activamente Aprende de forma autónoma (Salinas, 2004) 10 Referencias Bartolomé, A. (2004). Blended Learning Cabero, J. (2006). Bases pedagógicas del e-learning Garrison, D. & Kanuka, H. (2004). Blended learning Graham, C. (2006). Blended learning systems Horn, M. & Staker, H. (2015). Blended UNESCO (2020). Educación digital Area, M. & Adell, J. (2009) Salinas, J. (2004) Educause (2021)