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Geografía e historia: la Prehistoria

Présentation

Parties jouées 11

À propos de cette activité

Presentación del tema en diapositivas con imágenes y juego de repaso

Créé par

Spain

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Geografía e historia: la Prehistoria
 

Geografía e historia: la PrehistoriaVersion en ligne

Presentación del tema en diapositivas con imágenes y juego de repaso

par Rmg25
1

LA PREHISTORIA

Es el periodo más antiguo y extenso del pasado de la humanidad. Se extiende desde la aparición de los primeros seres humanos, hace unos 5 millones de años, hasta la invención de la escritura, hace unos 5.000 años. Se divide en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.

2

ETAPAS DE LA PREHISTORIA

Se distinguen tres etapas, y dos edades:

  • Edad de piedra:(Paleolítico (piedra tallada o antigua) y Neolítico (piedra pulimentada o nueva).
  • Edad de los metales: Edad del cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro.
3

TIPOS DE HOMÍNIDOS

  • Australopithecus
  • Homo habilis
  • Homo erectus
  • Homo antecesor
  • Homo neanderthalensis
  • Homo sapiens sapiens
4

PALEOLÍTICO: ECONOMÍA Y SOCIEDAD

  • Vivían de la caza y la pesca, eran depredadores. También recolectaban frutos silvestres.
  • Eran nómadas: cuando se agotaban los recursos de un lugar se desplazaban a otro en busca de comida.
  • Vivían en cuevas, también en cabañas construidas con ramas, hojas, huesos y pieles de animales. Las cabañas formaban campamentos.
  • Se organizaban en grupos familiares de 20-30 individuos denominados "hordas", varias hordas forman una tribu.
5

PALEOLÍTICO: ECONOMÍA, SOCIEDAD Y TÉCNICAS.

ECONOMÍA Y SOCIEDAD:

  • Jerarquía con diferentes funciones:

Mujer: cuidado de hijos, mantenimiento del fuego, recolección de frutos, caza menor y curtido de pieles.

Hombre: caza mayor, elaboración de herramientas y defensa de la tribu.

  • Inventaron tres técnicas: trabajo de la piedra, el fuego y el trabajo de pieles.
  • Primeras manifestaciones artísticas: en paredes y techos de las cuevas, pinturas de animales (bisontes,mamuts, ciervos, linces, jabalíes y caballos) aislados y realistas.
6

PALEOLÍTICO: ARTE

ARTE RUPESTRE (pintura en rocas):

  • Primeras manifestaciones artísticas: en paredes y techos de las cuevas, pinturas de animales (bisontes,mamuts, ciervos, linces, jabalíes y caballos) aislados y realistas.
  • Colores: rojo de la sangre o del hierro; negro del carbón; amarillo y ocre de la tierra y de las plantas.
  • Aplicaban la pintura con dedos o pinceles hechos de pelo de animales.
  • Significado: éxito en la caza y plasmar lo que veían en el medio natural.
  • Cuevas famosas: Altamira (Cantabria) o Lascaux (Francia).
7

PALEOLÍTICO: ARTE

  • Más arte: bastones, pequeñas piezas de hueso y asta tallados, estatuillas femeninas en piedra marfil o hueso (Venus de Willendorf, Austria y Venus de Lespugue Francia), relacionadas con el culto a la fecundidad y la vida.
8

NEOLÍTICO: ECONOMÍA Y SOCIEDAD

  • Revolución Neolítica: cambios económicos, sociales y culturales en el mundo durante el neolítico que mejoran la vida de los seres humanos.
  • Aparece la agricultura y la ganadería: se transforman en productores (de su propio alimento) sedentarios ( viven en un mismo sitio).
  • Viven en poblados estables: estructuras circulares o rectangulares. Las construcciones son de piedra, barro y la cubierta de ramas y helechos.
  • División del trabajo: agricultura, ganadería, caza, construcción de viviendas, elaboración de cestas o tejidos, defensa del poblado...
  • Aportación de la mujer en el Neolítico: nuevas técnicas agrícolas, domesticación de especies animales, cestería, el hilado y tejido.
9

NEOLÍTICO: TÉCNICAS

  1. Trabajo de la piedra.
  2. Elaboración de tejidos.
  3. La cerámica.

(En este periodo se inventó la rueda, maciza y sin radios.)

10

NEOLÍTICO: ARTE

  • Pinturas rupestres: de personas o animales en escenas de caza, recolección o danzas rituales. También motivos geométricos. Se localizan al aire libre o en sitios cubiertos.
  • Los dibujos se realizan formando escenas (sensación de movimiento) o en grupos, sin mucho realismo y generalmente de un color ( rojo o negro).
  • Las personas se representan: círculo-cabeza, tronco-línea vertical, extremidades- líneas bifurcadas.
  • Significado: religioso,asociado a ritos de fertilidad de la tierra.
  • Los de temática funeraria se caracterizan por tener grandes ojos ciculares y adornos en forma de triángulo y líneas.
11

EDAD DE LOS METALES: ECONOMÍA Y SOCIEDAD

  • La metalurgia: hizo posible el inicio de la Edad de los Metales.
  • Se desarrollaron actividades económicas: agricultura, ganadería y el comercio.
  • Vivían en poblados permanentes, en construcciones con paredes de piedra o adobe y cubiertas de paja y ramas. Eran circulares o rectangulares, habitualmente con zócalo de piedra.
  • Construían en lugares elevados para vigilar y defenderse, rodeando las poblaciones con empalizadas o murallas construidas con ladrillos de arcilla o piedra.
12

EDAD DE LOS METALES: CONSECUENCIAS DE LA METALURGIA

  • Mayor especialización del trabajo
  • Crecieron las diferencias sociales
  • Se desarrolló la actividad guerrera
  • Se amurallaron los poblados
  • La mujer pasó a un segundo plano

La técnica más importante desarrollada en esta época fue el trabajo de los metales: metalurgia.

13

EDAD DE LOS METALES: ARTE

  • Las construcciones megalíticas fueron las principales manifestaciones artísticas de la Edad de los Metales.
  • Megalitos: gigantescos bloques de piedra, construidos para diversas funciones.
  • Menhir (función ritual). Alineamiento (función ritual). Crómlech (santuario) y Dolmen (sepultura colectiva).
14

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