Informatika va axborot texnologiyalari: Test bilan o‘qitishVersion en ligne Testlar yordamida bilim baholash par Jasur Qobilov 1 Informatika o‘qitishda testlar yordamida eng ko‘p nimalarni aniqlash mumkin? a amaliy ko‘nikmalar darajasi b talabaning tushunish darajasi c talabaning yodlash qobiliyati d motivasiyani yo‘qotish sabablari 2 Ko‘p variantli testlarda to‘g‘ri javob qaysi bo‘ladi? a to‘g‘ri variantni tanlash b to‘g‘ri javob yo‘q c turli variantlar bir vaqtning o‘zida d hech qanday javob yo‘q 3 Testning qisqa vaqt ichida bajarilishi nima uchun foydali? a darsni cheklash uchun b talabalarning ko‘rsatkichlarini oshirish uchun c qirovchi baholash uchun d o‘quv jarayonini tezkor tahlil qilish uchun 4 Informatika darslarida testlarni qanday shaklda berish maqsadga muvofiq? a variantlar, to‘g‘ri/boshqa b faqat to‘liq bo‘limli savollar c faqat ochiq savollar d yakkaxon savollar 5 Qaysi test turi amaliy ko‘nikmalarni baholash uchun samaraliroq bo‘ladi? a faktlarni yod olish testlari b tanlov testlari c to‘liq yozma imtihonlar d ic-yo‘l testlar (praktik vazifa) 6 Talabalarning xatoliklarini aniqlashda testlar qanday yordam beradi? a zaxira resurs bo‘lishi mumkin b faqat baholash uchun ishlatiladi c talabani rahatsiz qiladi d xatolik tahlili uchun manba bo‘ladi 7 Qanday holatda test natijalarini tahlil qilish samaraliroq bo‘ladi? a talabalarning fikri so‘rilmasa b yangi dars qismi qo‘shilmasa c dars maqsadlariga mos o‘zgartirishlar qilinsa d faqat baholash uchun 8 Informatika bo‘yicha testlar qaysi moduluslarda integratsiya qilinishi afzal? a faqat o‘quvchi mustaqil ishga b yalpi dars rejasiga c bundan tashqari maxsus kurslarda d faqat sinfdan tashqari ishlab chiqilgan vazifalarda 9 O‘rgatish sifatini oshirish uchun testlar qaysi omilga e’tibor qaratadi? a qattiq baholash b toshiklashtirilmagan testlar va feedback c faqat chiquvchi fikrlar d eserlar yozish 10 Yangi bilimlarni mustahkamlash uchun qaysi test turi mehribon ko‘rinadi? a qayta tekshirish uchun qisqa testlar b uzluksiz tugallanuvchi sinovlar c faqat o‘qituvchi baholashi kerak bo‘lgan nazoratlar d uzoq yozma imtihonlar
