Plan Analítico: Quiz

Froggy Jumps

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

Elementos clave del plan

Créé par

Rouss I.G.

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Rouss I.G. 22 Avril 2026	% 40	01:20

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(274)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Plan Analítico: Quiz


Froggy Jumps Plan Analítico: QuizVersion en ligne Elementos clave del plan par Rouss I.G. 1 ¿Qué es el programa analítico según la Nueva Escuela Mexicana? a Un formato administrativo obligatorio establecido por la SEP. b Un documento único a nivel nacional para todas las escuelas. c Un proceso de contextualización y codiseño realizado por el colectivo docente. 2 ¿Qué es el programa analítico según la Nueva Escuela Mexicana? a Un formato administrativo obligatorio establecido por la SEP. b Un documento único a nivel nacional para todas las escuelas. c Un proceso de contextualización y codiseño realizado por el colectivo docente. 3 ¿Cuál es el primer plano para la construcción del programa analítico? a Contextualización de los contenidos. b Análisis del contexto socioeducativo de la escuela. c Incorporación de situaciones de la comunidad. 4 ¿Qué implica la "contextualización" de los contenidos? a Ignorar el programa sintético y crear uno nuevo. b Adecuar los contenidos nacionales a la realidad de la escuela y comunidad. c Copiar la planeación del año anterior. 5 ¿A qué se refiere el "codiseño" en el programa analítico? a A la integración de contenidos locales o regionales que no están en el programa sintético. b Al diseño gráfico de los materiales educativos. c A la colaboración con la asociación de padres de familia. 6 ¿Qué función tienen los ejes articuladores en el programa analítico? a Cumplir con un requisito burocrático. b Conectar los contenidos de diferentes campos formativos con situaciones reales. c Reemplazar a las asignaturas tradicionales. 7 ¿Cuál es el objetivo principal de un Plan Analítico? a Definir qué se busca lograr con el análisis b Determinar el presupuesto c Describir solo los métodos usados 8 ¿Qué elemento describe hasta dónde llega el análisis? a Metodología b Cronograma c Alcance 9 ¿Qué componente establece el conjunto de datos y fuentes a usar? a Recolección y fuentes de datos b Entregables c Cronograma 10 ¿Qué describe la secuencia de actividades y tiempos? a Cronograma b Alcance c Presupuesto 11 ¿Qué debe indicar las herramientas o métodos analíticos a emplear? a Metodología analítica b Riesgos c Objetivo 12 ¿Qué elemento define roles y responsabilidades del equipo? a Método de muestreo b Recursos y roles c Hipótesis 13 ¿Qué documento especifica los entregables del plan? a Marco legal b Política de seguridad c Entrega de resultados y productos 14 ¿Qué se identifica para anticipar posibles problemas? a Criterios de aceptación b Riesgos y mitigaciones c Resultados 15 ¿Qué criterio es esencial para evaluar la calidad del análisis? a Cronograma b Presupuesto c Criterios de calidad y validación 16 ¿Qué elemento de planificación define cuándo se debe revisar el plan? a Punto de control / revisión b Datos abiertos c Hipótesis

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Plan Analítico: Quiz

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Plan Analítico: QuizVersion en ligne

par Rouss I.G.

¿Qué es el programa analítico según la Nueva Escuela Mexicana?

¿Qué es el programa analítico según la Nueva Escuela Mexicana?

¿Cuál es el primer plano para la construcción del programa analítico?

¿Qué implica la "contextualización" de los contenidos?

¿A qué se refiere el "codiseño" en el programa analítico?

¿Qué función tienen los ejes articuladores en el programa analítico?

¿Cuál es el objetivo principal de un Plan Analítico?

¿Qué elemento describe hasta dónde llega el análisis?

¿Qué componente establece el conjunto de datos y fuentes a usar?

¿Qué describe la secuencia de actividades y tiempos?

¿Qué debe indicar las herramientas o métodos analíticos a emplear?

¿Qué elemento define roles y responsabilidades del equipo?

¿Qué documento especifica los entregables del plan?

¿Qué se identifica para anticipar posibles problemas?

¿Qué criterio es esencial para evaluar la calidad del análisis?

¿Qué elemento de planificación define cuándo se debe revisar el plan?