Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Photosynthesis

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Photosynthesis

Froggy Jumps

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Made by go

Créé par

Thailand

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Photosynthesis
 

Froggy Jumps

PhotosynthesisVersion en ligne

Made by go

par Alis Frung
1

ในการทดลองเพื่อทดสอบหาแป้งในใบพืช หากนักเรียนข้ามขั้นตอน "การต้มใบพืชในน้ำเดือด 1-2 นาที" แล้วนำไปต้มในแอลกอฮอล์เลย จะเกิดผลกระทบใดตามมามากที่สุด

2

นักเรียนนำถุงพลาสติกใส 2 ใบคลุมกิ่งชบา ถุงที่ 1 มีบีกเกอร์บรรจุสารละลายโซดาไฟ (NaOH) วางไว้ด้วย ถุงที่ 2 ไม่มี ทิ้งไว้กลางแดด 1 วัน เมื่อนำใบชบาทั้งสองไปทดสอบด้วยสารละลายไอโอดีน ผลวิเคราะห์ใดถูกต้องที่สุด

3

ในช่วงเวลา 14.00 น. ของวันที่อากาศร้อนจัดและแห้งแล้ง ต้นมะเขือเทศมีอาการใบเหี่ยวลู่ลง เมื่อนำเซลล์คุมของใบไปส่องดูใต้กล้องจุลทรรศน์ น่าจะพบสถานการณ์ใด

4

สมปองนำต้นถั่วไปปลูกในกล่องกระจกสีเขียวทึบที่แสงสีอื่นผ่านไม่ได้เลย เป็นเวลา 1 สัปดาห์ วิเคราะห์ว่าต้นถั่วจะเป็นอย่างไรเทียบกับกล่องกระจกใส

5

ข้อใดวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของการลำเลียงน้ำตาลในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงได้ถูกต้อง

6

หากปากใบของพืชเปิดในเวลากลางวัน กระบวนการใดที่เกิดการ "สวนทาง" กันผ่านช่องปากใบ

7

"พืชทะเลทรายบางประเภท เช่น กระบองเพชร จะมีปากใบอยู่บริเวณลำต้น" จากข้อความนี้ วิเคราะห์ได้ว่าอย่างไร

8

จากการทดสอบหาแป้งใน "ใบชบาด่าง" (ใบที่มีทั้งสีเขียวและสีขาว) บริเวณใดของใบที่สารละลายไอโอดีนจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินเข้ม และวิเคราะห์ว่าเป็นเพราะเหตุใด

9

กลไกในข้อใดส่งผลให้ "ปากใบเปิด" ได้อย่างถูกต้องตามหลักการเปลี่ยนแปลงความเต่งของเซลล์คุม

10

ถ้านำรากอากาศของกล้วยไม้มาทดสอบด้วยสารละลายไอโอดีน ผลวิเคราะห์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นคือข้อใด

11

ในการประกอบอาหาร หากต้องการสกัด "สีเขียว" จากใบเตยให้ได้สีที่เข้มข้นที่สุดโดยใบเตยไม่ช้ำหรือไหม้ ควรประยุกต์ใช้เทคนิคใดจากการทดลองเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสง

12

หากต้องการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืชในขวดโหลแก้ว และต้องการให้พืชสังเคราะห์ด้วยแสงได้ดีที่สุด ควรเลือกใช้หลอดไฟ LED ที่ให้แสงสีใดประยุกต์ใช้ในการเพาะเลี้ยง

13

การทดลองหาความจำเป็นของคลอโรฟิลล์โดยใช้ "ใบชบาด่าง" ถือเป็นการออกแบบการทดลองที่ "ดีและรัดกุม" หรือไม่ เพราะเหตุใด

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.