Quiz de Creatividad I

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Lee detenidamente y responde según creas cual es la respuesta correcta

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Rocio Jahel Rodriguez Angelo

Bolivia

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Quiz de Creatividad I


Quiz de Creatividad IVersion en ligne Lee detenidamente y responde según creas cual es la respuesta correcta par Rocio Jahel Rodriguez Angelo 1 Según Morales (2017), ¿Cómo se define la creatividad? a Una actividad puramente académica. b Una habilidad que ayuda a fructificar una actividad de forma novedosa y original. c La capacidad de seguir instrucciones tradicionales. d Un proceso que solo ocurre en la adultez. 2 ¿Por qué es fundamental que la creatividad ayude en la parte emocional del niño según Guirado (2015)? a Para que se sientan seguros y capaces de resolver problemas cotidianos o escolares. b Para que puedan memorizar mejor las lecciones. c Para que el docente no tenga que intervenir. d Para mejorar únicamente la motricidad gruesa. 3 ¿Cuál es el papel "eminente" del docente en el desarrollo de la creatividad? a Ser el único hablante en la clase. b Vigilar que el niño no se ensucie con los materiales. c Dictar contenidos de forma tradicional. d Crear y despertar en el pequeño una ilusión para que su creatividad florezca. 4 ¿A qué edad se sitúa la "etapa del garabateo" según Viktor Lowenfeld? a De los cuatro a los seis años. b De uno a cuatro años. c De los seis a los ocho años. d Al nacer. 5 ¿Qué caracteriza al "garabateo ordenado"? a Movimientos dispersos e incontrolados. b El uso exclusivo de figuras geométricas perfectas. c La intención de comunicar ideas y la existencia de un control visual-motriz. d La inclinación por un arte adulto. 6 Según Piaget, ¿Cómo debe ser el rol del profesor en el aprendizaje del arte? a Un instructor rígido. b Un guía que proporcione experiencias de aprendizaje llamativas y novedosas. c Un observador pasivo que no interviene. d El protagonista absoluto del aula. 7 ¿Qué concepto introducido por Vygotsky menciona que el niño aprende mediante instrucciones y la interacción con otros? a El realismo visual. b El garabateo desordenado. c La "Zona de desarrollo próximo". d El pensamiento divergente. 8 ¿Cuál es uno de los objetivos principales de la educación plástica en el nivel inicial? a Fomentar el pensamiento convergente únicamente. b Enseñar a los niños a no usar colores oscuros. c Favorecer el pensamiento divergente mediante el uso de materiales del entorno. d Preparar a los niños para la educación secundaria directamente. 9 ¿Cuáles son los colores primarios que no pueden crearse mediante mezclas? a Verde, violeta y naranja. b Amarillo, azul y rojo. c Blanco, negro y gris. d Rojo, verde y azul. 10 ¿Cómo se obtienen los colores secundarios? Escoge una o varias respuestas a Mezclando un primario con blanco. b Mezclando dos colores primarios en partes iguales. c Mezclando un secundario con negro. d Usando solo colorante vegetal. e 11 Si mezclamos Azul + Amarillo, ¿Qué color obtenemos? a Violeta b Naranja c Verde d Marrón 12 Según Pajares (2019), ¿En qué se basa la grafía plástica? a Únicamente en el dibujo con lápiz. b En la repetición de trazos sin sentido. c En el aprendizaje de la lectura exclusivamente. d Estrategias que manifiestan habilidades cognitivas, motrices e interpersonales. 13 ¿Qué ayuda a desarrollar la grafoplástica en cuanto al cuerpo del niño? a La estimulación de la motricidad fina y la pinza digital. b La velocidad al correr. c La audición. d El crecimiento óseo. 14 ¿Qué técnica consiste en utilizar temperas y pinturas manipuladas directamente con los dedos? a Grabado b Moldeado c Dáctilo pintura. d Rasgado. 15 ¿Qué debe realizar el docente antes de iniciar la aplicación de técnicas grafoplásticas? a Calificar los trabajos anteriores. b Ejercicios corporales para que los niños reconozcan los materiales. c Un examen escrito. d Mandar a los niños a dormir.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Rocio Jahel Rodriguez Angelo

Según Morales (2017), ¿Cómo se define la creatividad?

¿Por qué es fundamental que la creatividad ayude en la parte emocional del niño según Guirado (2015)?

¿Cuál es el papel "eminente" del docente en el desarrollo de la creatividad?

¿A qué edad se sitúa la "etapa del garabateo" según Viktor Lowenfeld?

¿Qué caracteriza al "garabateo ordenado"?

Según Piaget, ¿Cómo debe ser el rol del profesor en el aprendizaje del arte?

¿Qué concepto introducido por Vygotsky menciona que el niño aprende mediante instrucciones y la interacción con otros?

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la educación plástica en el nivel inicial?

¿Cuáles son los colores primarios que no pueden crearse mediante mezclas?

¿Cómo se obtienen los colores secundarios?

Escoge una o varias respuestas

Si mezclamos Azul + Amarillo, ¿Qué color obtenemos?

Según Pajares (2019), ¿En qué se basa la grafía plástica?

¿Qué ayuda a desarrollar la grafoplástica en cuanto al cuerpo del niño?

¿Qué técnica consiste en utilizar temperas y pinturas manipuladas directamente con los dedos?

¿Qué debe realizar el docente antes de iniciar la aplicación de técnicas grafoplásticas?