Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Incesto y trauma: preguntas clave

Test

Parties jouées 3

À propos de cette activité

Quiz sobre vulneraciones y recuperación

Créé par

Guatemala

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Incesto y trauma: preguntas clave
 

Incesto y trauma: preguntas claveVersion en ligne

Quiz sobre vulneraciones y recuperación

par Felipe Bagur Ordoñez
1

Cómo define Gioconda Batres el incesto según la experiencia de las víctimas?

2

Según la Dra. Batres, ¿qué diferencia al "Empoderamiento" de la "Resiliencia"?

3

¿Cuál es la postura ética y clínica recomendada hacia las madres de víctimas de incesto?

4

El Desorden de Personalidad Múltiple (Identidad Disociativa) tiene como antecedente principal en casi el 100% de los casos:

5

¿Cómo se define la "Disociación" como mecanismo de sobrevivencia ante el trauma?

6

¿Cuál es una realidad clínica frente al mito de que los niños y niñas mienten sobre el abuso sexual?

7

Cuáles son las tres etapas fundamentales de recuperación según el modelo Janet/Herman adoptado por Batres?

8

¿Cuáles son las cuatro dinámicas traumagénicas según David Finkelhor (en este contexto)?

9

En la terapia con sobrevivientes de incesto, ¿quién es la autoridad y experta de la recuperación?

10

¿Por qué se usa el término “sobreviviente” en lugar de “víctima” para adultas que sufrieron abuso?

11

El SÍndrome de Acomodo al Abuso Sexual Infantil describe todas las siguientes reacciones, EXCEPTO:

12

¿Cuál es la recomendación técnica sobre la composición de género en grupos terapéuticos infantiles?

13

¿Qué objetivo tiene la fase inicial “Seguridad hoy”?

14

¿A qué se refiere la “Mentira Patriarcal” de Freud citada por Batres?

15

¿Qué define el “Abuso Sexual Reactivo” en la infancia?

Explicación

La opción correcta enfatiza la violación de la confianza por un cuidador, no solo la sangre.

Etapas centradas en seguridad, memoria/duelo y reconstrucción.

Estas cuatro dinámicas explican el impacto del abuso infantil.

Se prioriza la autogestión y agencia de la sobreviviente.

Enfatiza resiliencia y continuidad de la vida.

La retractación por presión familiar no es parte de las reacciones descritas.

Se sugiere homogeneidad de género para grupos infantiles.

Primero se busca seguridad y vínculo terapéutico.

Crítica a la visión de culpabilizar a las víctimas femeninas.

Se refiere a la repetición de conductas abusivas como respuesta.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.