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B-Learning: Preguntas para Educaplay

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À propos de cette activité

Cuestionario breve B-Learning

Créé par

Guatemala

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B-Learning: Preguntas para Educaplay
 

B-Learning: Preguntas para EducaplayVersion en ligne

Cuestionario breve B-Learning

par Oscar Alfredo Herrera Juárez
1

Pregunta 1

¿Qué es la modalidad B‑Learning?

  • a) Un modelo de educación exclusivamente virtual
  • b) Un modelo de educación presencial tradicional
  • c) Un modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la virtual
  • d) Una educación basada solo en libros digitales
2

Pregunta 2

¿Qué elementos se combinan en el B‑Learning?

  • a) Clases magistrales y exámenes escritos
  • b) Aula presencial y uso de tecnologías digitales
  • c) Radio educativa y televisión
  • d) Aprendizaje informal solamente
3

Pregunta 3

Una de las principales ventajas del B‑Learning es:

  • a) Eliminación total del docente
  • b) Uso exclusivo de internet
  • c) Flexibilidad de tiempo y espacio para el estudiante
  • d) Reemplazar la educación presencial
4

Pregunta 4

¿Cuál es el rol del estudiante en el B‑Learning?

  • a) Ser un receptor pasivo
  • b) Trabajar solo en el aula
  • c) Ser protagonista de su propio aprendizaje
  • d) Memorizar contenidos
5

Pregunta 5

¿Qué función cumple la tecnología en el B‑Learning?

  • a) Sustituir al docente
  • b) Limitar el aprendizaje
  • c) Apoyar y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • d) Reemplazar las clases presenciales
6

Pregunta 6

Las imágenes del B‑Learning generalmente representan:

  • a) Solo plataformas digitales
  • b) Aulas sin estudiantes
  • c) La integración de clases presenciales con herramientas virtuales
  • d) Educación únicamente a distancia
7

Pregunta 7

El signo "+" en las imágenes del B‑Learning simboliza:

  • a) Suma de actividades
  • b) Uso de más tecnología
  • c) La complementariedad entre lo presencial y lo virtual
  • d) Mayor carga académica
8

Pregunta 8

¿Qué se busca con la combinación presencial y virtual?

  • a) Desconectar al estudiante
  • b) Desafiar solo al docente
  • c) Ofrecer aprendizaje más flexible y accesible
  • d) Eliminar tareas
9

Pregunta 9

¿Qué papel tiene el diseño de actividades en B‑Learning?

  • a) Solo lectura de textos
  • b) Actividades variadas que integran presencial y digital
  • c) Exámenes repetitivos
  • d) Sin interacción
10

Pregunta 10

¿Qué beneficio principal aporta el B‑Learning?

  • a) Mayor coste
  • b) Menor participación
  • c) Flexibilidad, interacción y accesibilidad
  • d) Menor calidad educativa
11

Pregunta 1

¿Qué es la modalidad B‑Learning?

  1. a) Un modelo de educación faicamente virtual
  2. b) Un modelo de educacif3n presencial tradicional
  3. c) Un modo de aprender que combina la ensef1anza presencial con la virtual
  4. d) Una educacif3n basada solo en libros digitales
12

Pregunta 2

¿Qué elementos se combinan en el B‑Learning?

  1. a) Clases magistrales y exe1menes escritos
  2. b) Aula presencial y uso de tecnologedas digitales
  3. c) Radio educativa y televisif3n
  4. d) Aprendizaje informal solamente
13

Pregunta 3

Una de las principales ventajas del B‑Learning es:

  1. a) Eliminacif3n total del docente
  2. b) Uso exclusivo de internet
  3. c) Flexibilidad de tiempo y espacio para el estudiante
  4. d) Reemplazar la educacif3n presencial
14

Pregunta 4

bfCue1l es el rol del estudiante en el Bearning?

  1. a) Ser un receptor pasivo
  2. b) Trabajar solo en el aula
  3. c) Ser protagonista de su propio aprendizaje
  4. d) Memorizar contenidos
15

Pregunta 5

bfQue9 funcif3n cumple la tecnologeda en el Bearning?

  1. a) Sustituir al docente
  2. b) Limitar el aprendizaje
  3. c) Apoyar y fortalecer el proceso de ensef1anza-aprendizaje
  4. d) Reemplazar las clases presenciales
16

Pregunta 6

Las ime1genes del Bearning generalmente representan:

  1. a) Solo plataformas digitales
  2. b) Aulas sin estudiantes
  3. c) La integracif3n de clases presenciales con herramientas virtuales
  4. d) Educacif3n fanicamente a distancia
17

Pregunta 7

El signo "+" en las ime1genes del Bearning simboliza:

  1. a) Suma de actividades
  2. b) Uso de me1s tecnologeda
  3. c) La complementariedad entre lo presencial y lo virtual
  4. d) Mayor carga acade9mica
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