El presente cuestionario está diseñado para evaluar la comprensión de los contenidos relacionados con la evolución de la supervisión educativa hacia el acompañamiento pedagógico. A través de preguntas de selección múltiple, se abordan aspectos fundamentales como el enfoque actual de la supervisión, sus bases filosóficas, principios, características y los retos que enfrenta en el contexto educativo moderno.

Este instrumento permite verificar el nivel de conocimiento de los participantes sobre un modelo de supervisión más humano, reflexivo, participativo y orientado al desarrollo profesional docente, promoviendo así la mejora continua de la práctica educativa.