Salud Mental: Diagnósticos y Síntomas

Froggy Jumps

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Preguntas rápidas de diagnóstico

Créé par

Yadira Cortés Aguilar

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Yadira Cortés Aguilar 14 Avril 2026	% 100	02:59

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Salud Mental: Diagnósticos y Síntomas


Froggy Jumps Salud Mental: Diagnósticos y SíntomasVersion en ligne Preguntas rápidas de diagnóstico par Yadira Cortés Aguilar 1 La discapacidad intelectual se caracteriza principalmente por: a B) Déficit intelectual sin afectar la vida diaria b A) Bajo rendimiento escolar c D) Déficit intelectual y dificultades adaptativas 2 Un signo característico del TEA es: a A) Tristeza persistente b D) Delirios c B) Conductas repetitivas 3 En el TDAH, la inatención se manifiesta como: a A) Agresividad b C) Dificultad para concentrarse c B) Impulsividad 4 El TDAH combinado incluye: a C) Inatención e hiperactividad b A) Solo hiperactividad c B) Solo inatención 5 Un ejemplo de ansiedad por separación es: a A) Miedo a animales b B) Evitar hablar en público c C) Miedo excesivo a separarse de los padres 6 La ansiedad se considera patológica cuando: a A) Es ocasional b B) Es leve c C) Interfiere en la vida diaria 7 En niños, la depresión suele manifestarse como: a B) Irritabilidad b C) Energía excesiva c A) Euforia 8 Un signo de riesgo suicida es: a A) Buen rendimiento escolar b B) Aislamiento c C) Socialización activa 9 La anorexia se caracteriza por: a A) Comer en exceso b D) Peso normal c B) Restricción extrema de alimentos 10 La bulimia incluye: a C) Atracón y purga b B) Atracón sin culpa c A) Restricción total 11 Una alucinación es: a C) Percepción sin estímulo real b A) Creencia falsa c B) Pensamiento lógico 12 Un delirio es: a D) Conducta normal b A) Sensación física c B) Creencia falsa firme 13 La esquizofrenia requiere una duración mínima de: a B) 1 mes b A) 1 semana c D) 6 meses 14 Los síntomas negativos incluyen: a B) Delirios b A) Alucinaciones c C) Aislamiento 15 Paciente de 10 años que no mantiene atención, pierde objetos y no termina tareas. ¿Diagnóstico probable? a C) TDAH inatento b A) TEA c B) Depresión 16 Adolescente que evita la escuela por miedo a separarse de su madre. ¿Diagnóstico? a B) Ansiedad por separación b C) Depresión c A) Fobia específica 17 Paciente con bajo peso que se percibe “gorda” y evita comer. ¿Diagnóstico? a B) Anorexia b A) Bulimia c D) Ansiedad 18 Paciente que escucha voces y cree que lo persiguen. ¿Qué presenta? a B) Depresión b C) Psicosis c A) Ansiedad 19 Paciente con 4 meses de síntomas psicóticos. ¿Diagnóstico probable? a A) Psicótico breve b B) Esquizofrenia c C) Esquizofreniforme 20 Niño con rutinas rígidas, poco contacto visual y conductas repetitivas. ¿Diagnóstico? a B) TEA b D) Depresión c A) TDAH 21 Paciente que come en exceso y luego vomita. ¿Diagnóstico? a D) Ansiedad b A) Anorexia c B) Bulimia 22 Paciente que dice “no quiero vivir” y se aisla. ¿Qué indica? a B) Conducta normal b C) Riesgo suicida c A) Ansiedad

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par Yadira Cortés Aguilar

La discapacidad intelectual se caracteriza principalmente por:

Un signo característico del TEA es:

En el TDAH, la inatención se manifiesta como:

El TDAH combinado incluye:

Un ejemplo de ansiedad por separación es:

La ansiedad se considera patológica cuando:

En niños, la depresión suele manifestarse como:

Un signo de riesgo suicida es:

La anorexia se caracteriza por:

La bulimia incluye:

Una alucinación es:

Un delirio es:

La esquizofrenia requiere una duración mínima de:

Los síntomas negativos incluyen:

Paciente de 10 años que no mantiene atención, pierde objetos y no termina tareas. ¿Diagnóstico probable?

Adolescente que evita la escuela por miedo a separarse de su madre. ¿Diagnóstico?

Paciente con bajo peso que se percibe “gorda” y evita comer. ¿Diagnóstico?

Paciente que escucha voces y cree que lo persiguen. ¿Qué presenta?

Paciente con 4 meses de síntomas psicóticos. ¿Diagnóstico probable?

Niño con rutinas rígidas, poco contacto visual y conductas repetitivas. ¿Diagnóstico?

Paciente que come en exceso y luego vomita. ¿Diagnóstico?

Paciente que dice “no quiero vivir” y se aisla. ¿Qué indica?