Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Анасын сағынған бала

Oui ou Non

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Анасын сағынған бала

Créé par

Kazakhstan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Анасын сағынған бала
 

Анасын сағынған балаVersion en ligne

Анасын сағынған бала

par Gokha
1

Геометриялық фигуралардың салыстырмалы өлшемдерін жазып жүрмін.

2

Әдеби мәтінді талдау үшін оқылған бөлікті қайталап оқимын.

3

Анализ кезінде дәлелдерді өзімнің көзқарасыммен емес, мәтінмен салыстырамын.

4

Шығармадағы кейіпкерлердің мінез-құлқын олардың іс-әрекеті арқылы түсіндірген ұтымды.

5

Оқылымнан кейін қысқаша мазмұнын жазу – аналитикалық дағдыларға жатады.

6

Мәтіндегі автордың жүйелі дәлелдері жоқ болса да оны дұрыс деп айтамын.

7

Мәтінді талдауда көріністі тек сыртқы көрініске сүйеніп бағалаймын.

8

Ешқашан дәлелдерді тексермей, пікірімен келісемін.

9

Себептер мен салдарларды табу үшін логикалық байланыстарды іздеймін.

10

Тақырыпты толық түсіну үшін тек бір сөйлемді оқып шығу жеткілікті.

11

Себеп-салдар байланысын зерттемей, тек мағынаны ауыстырып қоямын.

12

Ақпаратты фактімен емес, болжаммен толықтырып қабылдаймын.

13

Құрамында факті жоқ ақпаратты автоматты түрде дұрыс деп қабылдаймын.

14

Тек өз бетінше қорытынды жасап, мәтінді қайта тексермей шығарамын.

15

Мәтінде ақпаратты оқып, ешқандай сұрақ қоймай түсіремін.

16

Графиктен алынған сандық мәліметтерді талдамай-ақ қабылдаймын.

17

Мәтінде автордың көзқарасын әр түрлі тезистермен тексеремін.

18

Мәтіндегі негізгі ойды анықтау үшін сұрақтар қойамын.

19

Сағынған бала анасының фотосуретін көруге тартылады.

20

Сағынған бала ешқашан ұйықтай алмайды.

21

Анасыз тұрған кезде бала анасын еске алады.

22

Сағыныш баланың күтімге мұқтаж болуына себеп болады.

23

Баланың анасына деген сағынышы оның көңіл-күйін өзгертеді.

24

Сағыну балаға ешқандай эмоциялық әсер етпейді.

25

Анамен сөйлескендей елестету балаға күш береді.

26

Баланың анасына деген сағынышы физикалық ауруға әкеледі.

27

Ана жоқ кезде бала ешкімді тыңдамайды.

28

Анасына деген сағынышы баланың көңіл-күйіне еш әсер етпейді.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.