1
El colegio de Juan ha organizado una caminata por el campo. Si empezaron a las 10:15 y han estado caminando durante 3 horas y 30 minutos, ¿qué hora marcarán ahora sus relojes?
2
Tanto andar, les ha dado hambre, por lo que han decidido parar a comer algo y coger fuerzas. Juan se sienta con sus amigos, Lucía y Pedro. Entre los tres tienen 12 barritas energéticas, 9 bocadillos, 6 piezas de fruta y 3 cantimploras con agua. Deciden repartirse la comida a partes iguales, ¿qué cantidad le corresponde a cada uno?
3
Entre la caminata y la comida, ahora están sedientos. Deciden ver cuánta agua tienen en total. La cantimplora de Juan tiene una capacidad de 2 litros de agua, mientras que la de los demás tiene solo 1 litro. Lucía tenia sed y ha bebido ya 1/4 de su cantimplora, Juan 1/2 de la suya y Pedro aún no ha bebido nada. ¿Cuánta agua les queda en total?
4
Han perdido tanto tiempo con sus cálculos que han perdido al grupo. Antes de perderse, el profesor les hizo anotar en su cuaderno de campo la temperatura que hacía en ese momento, eran justo 11º centígrados. Si la temperatura desciende a razón de 2 grados centígrados cada hora. ¿Cuál será la temperatura cuando pasen 8 horas?
5
Lucía saca el plano que les dio el guía y ven que hay un refugio cerca de dónde están ellos, así que comienzan a caminar hacia este. El plano está hecho a escala 1:10.000 (1cm plano = 10.000 real), por lo que si el refugio está aproximadamente a unos 55 cm en el plano desde dónde se encuentran, ¿cuántos kilómetros tendrán que recorrer?
6
Deciden marcar el camino con figuras geométricas de 5, 6 y 7 lados. ¿Qué figuras han dibujado?
7
Deciden dibujar pentágonos regulares en el que todos los lados son iguales. Los dibujaron de 8 centímetros de lado, ¿cuánto mide el perímetro?
8
Los tres amigos se pusieron de nuevo en marcha para conseguir llegar al refugio antes de que anocheciese. Caminaron a una velocidad de 5 km por hora. Si han tardado 1 hora y 30 minutos en llegar, ¿a cuánta distancia se encontraba el refugio?
9
Han conseguido llegar al refugio, pero la puerta está cerrada con un candado de cuatro dígitos. Al lado de la puerta hay una placa que dice: para poder abrirla, seleccionar las opciones verdaderas.
10
Lucía continúa leyendo las instrucciones escritas en la placa. ¿Cuál será la clave secreta para abrir el candado de la puerta? Si la respuesta es V (verdadera) el número clave es 1. Si la respuesta es F (falsa) el número clave es 0.
|
Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.